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ARCHIVO DE OBRAS


LITERATURA ANTIGUA
RESUMEN DE LA LITERATURA ANTIGUA
- Se caracteriza por ser politeísta, es decir presencia de varios dioses.
- Así mismo por la fantasía donde hay héroes que pasan muchas aventuras.

1. LITERATURA INDIA O HINDÚ
Ramayana (Autor Valmiki) Narra el amor de Rama y Sita

2. LITERATURA EGIPCIA
a) Mito de Osiris (Explica porque el año tiene 365 días y por que la Luna desaparece a fin de mes).
b) Libro de los muertos

3. LITERATURA HEBREA
Se encuentra en la Biblia, en sus 73 libros, dividida en:
a) Antiguo Testamento (46 libros, el personaje principal es Dios).  
b) Nuevo Testamento (27 liros, los personajes principales son Jesús y el Espíritu Santo).

4. LITERATURA DE MESOPOTAMIA
a) Epopeya de Gilgamesh (Narra la amistad de Gilgamesh y Enkindú)
b) Código de Hammurabi (son las primeras leyes).

5. LITERATURA CHINA
a) Confucio: Es famoso por sus proverbios.
b) Sidhartha Gautama: Más conocido como Buda.

6. LITERATURA PERSA
Sobresale Zoroastro con su obra “El Avesta”.

7. CLASICISMO

7.1 LITERATURA GRIEGA
7.1.1 Periodo primitivo o arcaico
a) Homero
- La Ilíada: Narra la cólera de Aquiles
- La Odisea: Narra las problemas de Odiseo para llegar a Ítaca.

b) Safo
Es la primera poetiza griega.

c) Las fábulas de Esopo
Influyó en el periodo de oro de Grecia, ya que se enseñaban en las escuelas, Platón dice que Sócrates se las sabía de memoria.


7.1.2 Periodo Clásico o de oro
- Sófocles: Edipo Rey (de aquí proviene el complejo de Edipo) y de Elektra (el complejo de Elektra).
- Herodoto: Padre de la historia.
- Tucídides: Su obra “La guerra del Peloponeso”.
- Sócrates: Habló de la mayéutica.
- Platón: Su mejor obra “La República” donde sobresale: el mito de las cavernas.
- Aristóteles: Dio las bases del teatro.


7.2 LITERATURA LATINA O ROMANA
- Se caracteriza por su poca originalidad y es una copia de la Literatura griega.  
- Sobresale Virgilio con su obra la Eneida (narra las aventuras del troyano Eneas para fundar Roma).



LITERATURA DE MESOPOTAMIA

LA EPOPEYA DE GILGAMESH
LA MALDAD DEL REY GILGAMESH
Gilgamesh trata de la historia trata de un rey tirano, déspota, malvado. La ciudad de Uruk, cansada de las maldades de su rey deciden quejarse a los dioses. El dios del Cielo le encarga a la diosa que creó a los humanos, crear a Enkindú, un personaje que aunque dotado de gran fuerza y nobleza, carecía de todo conocimiento y se asemejaba más a una bestia que a hombre.

Los dioses mandan a Enkindú a la selva, allí fue creciendo y no permitía que ningún animal muera. Un día una mujer le pidió unos animales y él vio por primera vez  a una mujer y empieza a ver que en el mundo existe algo más. Va al pueblo y ve que este sufre por culpa de Gilgamesh y decide ir a luchar y pelear.

NACE UNA AMISTAD
Un día un pastor encontró a Enkindú rondando a sus rebaños así que decidió dar noticia a Gilgamesh. Este sin pensarlo dos veces envió una prostituta a Enkindú para distraer su atención a modo de cebo y Enkindú se acuesta con ella. Luego aprende de la gente civilizada a vestirse como una persona, total que va a la ciudad y se encuentra con el rey Gilgamesh apunto de poseer a una joven doncella, ya que él debía de probar primero a toda doncella que fuera a casarse; hecho que a Enkindú le pareció bastante despreciable.

Se enfrentaron en una batalla, después de la cual Gilgamesh comprendió que se había convertido en un malvado y decidió cambiar y que desde ese día Enkindú sería su mejor amigo.

EL GIGANTE HUMABA
En el bosque vivía un gigante muy malo tipo toro que imponía su ley en el bosque; por eso  después de oír los consejos de los ancianos y bendecidos por la madre de Gilgamesh, la reina Ninsuna, montan sus dos mejores caballos y galopan velozmente al encuentro con Humbaba. Enkindú promete a la madre de su amigo, cuidar y velar por el bien de su hijo.

Gilgamesh y Enkindú se enfrentaron a muchos monstruos y lucharon con el poderoso Humbaba y lo vencieron.

LA MALDAD DE ISHTAR
Al regreso una diosa, llamada Ishtar se enamoró de Gilgamesh pero él rey no quiso nada con ella porque habían llegado a sus oídos de las relaciones de esta diosa con hombres e incluso animales y de lo desgraciados que fueron estos después. Bien pues la diosa decidió castigar a Gilgamesh, tras varios intentos fallidos de castigo, descubrió como hacerle más daño, matando a su amigo Enkindú.

EN BUSCA DE LA ETERNIDAD
A este le envió una enfermedad y murió poco a poco, deseando no haber conocido nunca la civilización, pues de no ser así nunca habría sido consciente como ahora lo era que iba a morir.

Gilgamesh muy dolido decidió ir en busca de la vida eterna, pues al ver la muerte tan de cerca se sintió muy atemorizado; y partió en busca de Utnapishim (el único hombre convertido en inmortal). El viaje fue muy duro, y hubo que sortear muchos peligros, pero al final encontró a Utnapishim quien le hizo comprender que lo que pedía era casi imposible y que volviera a Uruk junto a su pueblo, no sin antes ponerlo al tanto de la existencia de una planta que hacia rejuvenecer.

Pues bien Gilgamesh buzeó hasta el fondo del lago donde se encontraba la planta y partió con ella hacia Uruk. En un tramo del camino a casa decidió darse un baño y puso a un lado la planta, justo en ese momento una serpiente le arrebató y se comió la planta de la juventud, y destruyó para siempre las esperanzas de Gilgamesh. (Basándose en que las serpientes cambian de piel, por ello vuelven a la juventud). El héroe llega a la ciudad de Uruk donde finalmente muere.

ACTIVIDAD 1

PEGA LA IMAGEN DE ARRIBA Y RESPONDE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
1. ESTOS FRAGMENTOS A QUE PARTE DE LA HISTORIA CORRESPONDE
A- Todo su cuerpo es velloso...
ni las gentes, ni el país le preocupan;
con las gacelas se alimenta de hierbas.
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B-Se enzarzaron como toros salvajes,
lanzándose el uno con el otro.
El umbral de la puerta lo han destruido;
la pared, lo han derribado.
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C - Enkindú, a quien yo tanto quería
y que me acompañaba en todos los peligros
se ha marchado hacia aquello que es destino de los humanos.
Día y noche he llorado por él,
antes de acostado en su tumba.
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2 ¿CÓMO ERA EN UN INICIO GILGAMESH Y QUÉ LE HIZO CAMBIAR?
3¿CÓMO ERA ENKINDÚ?
4 ¿QUE PUEDES OPINAR DE LA AMISTAD ENTRE GILGAMESH Y ENKINDÚ?
5 ¿QUIÉN FUE ISHTAR Y QUÉ DE MALO HIZO?
6 ¿QUÉ HIZO GILGAMÉSH DESPUÉS DE LA MUERTE DE SU AMIGO?
7 PEGA LA SIGUIENTE IMAGEN Y ESCRIBE QUÉ ESCENA ES
8 ¿CÓMO TERMINA LA EPOPEYA?
9. ESCRIBE OTRO FINAL
10 ¿QUÉ  MENSAJE EXTRAES DE ESTA EPOPEYA?
11. COMPLETA
- Género:
- Subgénero
- Tema

ACTIVIDAD 2

PEGA LA IMAGEN SIGUIENTE Y REALIZA UN ORGANIZADOR VISUAL EN UNA CARA DE TU CUADERNO
 
EL CÓDIGO DE HAMMURABI

1. HAMMURABI
Fue el rey más importante de la historia de su cultura, fue el ciudadano más ilustre. Hizo varias obras como crear el código de leyes, expandir territorios y amurallar la ciudad.

2 ¿QUÉ ES EL CÓDIGO DE HAMMURABI?
- Es un conjunto de leyes, él más antiguo de la historia y fue encontrado en Irak en 1902.
- Se cree que este código tiene un origen divino porque al ser encontrado hubo un dibujo del dios Asmas que el entregaba las leyes a Hamurabi.

3 MÁS DATOS
El Código de Hammurabi es sin lugar a dudas una de las mayores maravillas que nos ha legado la antigüedad, y es uno de los primeros intentos legislativos del ser humano.

Se presenta como una gran estela de basalto de 2,25 metros de alto. En lo alto hay una escultura que representa a Hammurabi de pie delante del dios del Sol de Mesopotamia, Shamash. Debajo aparecen inscritos, en caracteres cuneiformes acadios, leyes que rigen la vida cotidiana. Fue colocado en el templo de Sippar.

4. FAMOSA LEY
«Ojo por ojo, diente por diente»

LITERATURA CHINA

  
LEYENDA DE SIDHARTHA GAUTAMA
Siddhārtha nació aproximadamente en el año 563 a. C.  Su padrr era rey de Kapila, a orillas del río Ganges, su nombre significa ‘la meta perfecta’ o ‘la meta de los perfectos’. Dice la leyenda, que cuando Siddartha nació recobraron la vista los ciegos, los sordomudos hablaron y una música celestial llenó el mundo.

LA PROFECÍA
Según la tradición oral, poco después de su nacimiento fue visitado por el brahmán Asita, un asceta de gran reputación por su sabiduría y por sus dotes para interpretar presagios. El sabio brahmán profetizó que Siddhārtha llegaría a ser un gran gobernante o un gran maestro religioso, lo que consternó a al rey. Por ello, para evitar que su hijo sea un religioso protegió de la dureza de la vida, fuera de palacio, para evitar que el hijo desarrollara su tendencia hacia lo espiritual.

Pensó que el mejor modo de evitarle la tendencia a la religiosidad consistía en impedirle toda experiencia con el lado amargo de la vida, de modo que creó en torno de él una vida llena de placeres y con el menor contacto posible con el sufrimiento de la realidad.

 

EVITANDO EL DESTINO

Los primeros años de la vida del príncipe Siddhārtha transcurrieron completamente ajenos a toda actividad espiritual, siempre vivió con su familia. Los detalles de la infancia y juventud de Siddhārtha narran una vida rodeada de enorme lujo y comodidad. Recibió la mejor educación y formación posibles en su tiempo.

Siddhārtha comenzó a sentir curiosidad por conocer cómo eran las cosas en el mundo exterior y pidió permiso a su padre para satisfacer su deseo. Śuddhodana accedió, pero preparó la salida de su hijo ordenando que despejaran las calles de toda visión que pudiera herir la sobreprotegida conciencia del príncipe. No obstante, sus cuidadosos arreglos fracasaron pues Siddhārtha, aclamado por la multitud a su paso por las calles, no pudo dejar de percibir el dolor bajo sus formas más agudas, por primera vez se percató de la vejez, enfermedad y muerte.

A los 16 años se arregló su matrimonio con una prima suya llamada Yasodhara. Cuando alcanzó la adolescencia se casó y cerca de los treinta años, tuvo un hijo, Rahula, que significa «obstáculo» y también «cadena». Su hijo fue llamado así debido a que, por causa de él, estuvo más tiempo en Palacio del que tenía previsto.

 

LOS 4 ENCUENTROS
El descubrimiento de la vejez, la enfermedad y la muerte fue traumático para Siddhārtha. Se dio cuenta de que también él estaba sujeto al mismo sufrimiento y su ánimo se tornó sombrío, pues se preguntaba cómo alguien podía vivir en paz y felicidad si esto era lo que le deparaba la vida. En una nueva salida al exterior, el príncipe vio a un anacoreta o asceta, un monje mendicante, del cual se sintió impresionado por su carácter apacible. Decidió adoptar, también él, la vida de los monjes que vivían en extremo ascetismo, pasando antes unos años como mendigo.
Siddhārtha vivió como un príncipe hasta los 29 años; luego abandonó su hogar, dejando atrás a su esposa y a su hijo. Se echó al mundo con la cabeza rapada y ataviado con un vestido amarillo de itinerante, sin dinero ni bienes de ninguna clase, en busca de la iluminación.

En su camino, Siddharta aprendió de la mano de cuatro diferentes maestros. Con ellos aprendió diferentes técnicas de meditación y logró altos estados de conciencia. Pero a pesar de sus grandes logros con estas prácticas, no encontró en ellas satisfacción para sus preguntas.
Entonces, en un intento por doblegar totalmente al mundo sensorial, Siddharta probó a someterse a austeridades tan extremas que casi ocasionaron su muerte, pero aun así tampoco encontró solución a su problema. Es por esto que decidió investigarlo de una manera nueva y diferente.
Aprendió dos cosas de suma importancia: primero, que el ascetismo extremo no conducía a la liberación total, sino que era preciso algo más; y segundo, que, llegado cierto instante, ningún maestro era capaz de enseñar nada más. Siddhārtha partió decidido a no seguir buscando fuentes externas de sabiduría, sino a encontrarlas dentro de sí mismo.

EN BUSCA DE LA FELICIDAD
Una versión mítica de esta etapa de su vida, nos dice que Siddhārtha, en sus extremas practicas de ascetismo, luego de algunos días sin comer ni beber agua, cuando se encontraba ya por desfallecer, pocos minutos antes de su muerte, escucha a un maestro que estaba enseñándole a una niña a tocar la Cítara.

Le dice que si la cuerda esta muy floja no suena, pero si esta se encuentra muy tensa se rompe, la cuerda debe estar en su justa tensión para que pueda dar música y armonía; y en ese momento el buda comprendió el camino del medio, que tanto el ascetismo extremo como la vida de placeres del palacio eran dos extremos y que la verdad se hallaría en el justo medio; ni placeres exacerbados ni ascetismo extremo, todo en su justa medida.
Al final de su periplo (viaje, recorrido) Siddhārtha caminó en un lugar llamado Bodhgaya hasta sentarse bajo la sombra de un árbol llamado bo o bodhi (higuera, ficus religiosa), considerado el árbol de la sabiduría.

LAS 4 NOBLES VERDADES
Una noche de luna llena decidió no levantarse hasta que hallara la respuesta al sufrimiento. La culminación de sus meditaciones llegó cuando tomó conciencia de que ya se había liberado definitivamente. Comprendió las Cuatro Nobles Verdades. Ya no pesaba sobre él la ilusión del falso yo: su verdadero ser estaba más allá de las dualidades del aferramiento y la repulsión; había trascendido el espacio y el tiempo, la vida y la muerte. Comprendió que nunca más volvería a renacer, que había roto el eterno girar de la rueda del samsara. Esto es el nirvana.
Siddhārtha despertó de sus meditaciones como un Buda (‘despierto’, ‘iluminado’) y siguió sentado bajo el árbol bodhi durante cierto tiempo, disfrutando de la dicha de la renunciación, de la liberación. Después empezó a enseñar sobre el nirvana a quien le oyera; fundando lo que se llegaría a conocer como el budismo.
Siddhārtha Gautama murió alrededor del año 486 a. C., a los 80 años de edad.

1 ¿QUÉ SIGNIFICA SIDHARTHA Y QUÉ SIGNIFICA BUDA?
2 ¿QUÉ PREDIJO EL BRAHAMAN SOBRE EL NACIMIENTO DEL PRÍNCIPE?, ¿QUÉ HIZO EL REY?

3. ¿QUÉ OPINAS DE ESA  ACTITUD?
4. ¿CUÁLES FUERON LOS 4 PRIMEROS ENCUENTROS DE BUDA Y CUÁL MOTIVÓ SU CAMBIO?
5. ¿QUÉ APRENDE DE LA NIÑA QUE TOCABA LA CÍTARA?
6. ¿QUÉ ES EL NIRVANA?
7. ¿CUÁLES SON LAS VERDADES DEL BUDISMO?


CLASICISMO
LITERATURA GRIEGA

 
 A. PERIODO PRIMITIVO O ARCAICO (X - VI)
1. Homero

- La Ilíada: Narra la cólera de Aquiles
- La Odisea: Narra las problemas de Odiseo para llegar a Ítaca.

2. SAFO
Pasó toda su vida en Lesbos, isla griega cercana a la costa de Asia Menor. Es la primera poetisa. Vivía en un palacio con muchas mujeres y muchas de ellas le servían de inspiración.

Dato de cultura general
Fue instructora y enseñó a su alumnas a recitar poesía, a cantarla, a confeccionar coronas y colgantes de flores, etc. A partir de sus poemas se suele deducir que Safo se enamoraba de sus discípulas y mantenía relaciones con muchas de ellas. Todo esto la ha convertido en un símbolo del amor entre mujeres. Como ella vivía en Lesbos, de allí viene el término lesbiana.

3. ESOPO
ESOPO (siglo VI)
- Algunos dudan de su existencia.
- Es el creador de las fábulas.

OBRA: Fábulas de Esopo
- Las fábulas de Esopo pertenecen a lo que se denominó la época arcaica, éstas toman su fuerte en los relatos populares y es considerada por algunos autores como una sátira (burla).

- Sus fábulas se utilizaban como libros de texto en las escuelas y Platón dice que Sócrates se sabía de memoria los apólogos de Esopo.

Imprime estas imágenes






EJEMPLOS DE ALGUNAS FÁBULAS DE ESOPO

EL MOLINERO, EL HIJO, EL BURRO

 LAS GALLINAS DE LOS HUEVOS DE ORO
 LA CIGARRA Y LA HORMIGA
RANAS PIDIENDO SU REY
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PARA EL MIÉRCOLES 30 DE MAYO


B. PERIODO CLÁSICO O DE ORO
 

1. Sófocles
- Es uno de los mejores dramaturgos de la historia de la literatura.
- Su principal obra fue Edipo rey, debido al éxito escribió la segunda parte que se llama “Edipo en Colona” y la tercera parte se llama “Antígona”. (hoy en día a los varones que son muy
 apegados a su mamá, se dice que tiene el complejo de Edipo).
 
- Otra de sus obras es "Elektra" (narra la vida de Elektra quien  era muy apegada a su padre Agamenón y ante la muerte de él busca vengar su muerte). Hoy en día a las mujeres que son muy apegadas a su papá se les dice que tienen el complejo de Elektra.


2. Esquilo
Famoso por su obra Prometeo Encadenado

3. Herodoto
Es conocido como el padre de la historia
 
4. Tucídides
Fue más minucioso en su obra.
Destaca su obra “ La guerra del Peleponeso”

4. PRINCIPALES FILÓSOFOS

a) Sócrates
- No escribió nada.
- Famoso por sus frases “Sólo sé, que nada sé”, “Conócete a ti mismo”
- Su madre fue una partera quien ayudaba a dar a luz a las mujeres. Al igual que su madre, Sócrates quiso dar a luz a los hombres haciéndoles ver que no saben nada.

- Su método se llamó la mayéutica, es decir el arte de hacer parir ideas por medio de preguntas y respuestas en la que uno se daba cuenta que no sabía nada.


b) Platón
- Fue discípulo de Sócrates.
- Fundó la academia.
- Famoso por su obra “La República”, dentro de ella se encuentra el famoso mito de las cavernas.
- Ese mito nos enseña a no ser conformistas a ir más alla, a salir de nuestra cueva. 


c) Aristóteles
- Dio las bases para el teatro.
- Estableció dos subgéneros para el teatro: La comedia y la tragedia.
- Los actos del teatro son 3.

d) Parmenides
Famoso por su frase: "Ser o no ser" 

CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL
DE LA EDAD MEDIA 
  
La Edad Media inicia en el año 476 con la invasión de los pueblos bárbaros, especialmente los Visigodos, a Roma.
En el siglo VI nace Mahoma, por lo que surgen los musulmanes o árabes, también llamados moros.En el siglo VIII vencen a los Visigodos.


En el siglo IX, Castilla, empieza la Reconquista de España por lo que pelean con los árabes.


 En el siglo XI se dieron las Cruzadas:
- Se dieron para defender Tierra Santa (Jerusalén) de los musulmanes o árabes.
- Se llamó así por el símbolo de la cruz de la armadura de los cristianos. 

 En el siglo XIII, surgen las primeras universidades y sólo asistían los de clase alta.
 En el siglo XIII la Iglesia Católica se encuentra en su máximo apogeo, tiene poder. Por ello el papa coronaba al rey.

La Edad Media termina con la Caida de Constantinopla, es decir del imperio romano de oriente por los turcos en el año 1453.
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CARACTERÍSTICAS LITERARIAS 
DE LA LITERATURA MEDIEVAL
La característica principal es el tema de Dios a diferencia de la Literatura Antigua ya no hay varios dioses.

Los escenarios son Castillos.
Presencia de héroes más humanos.

Varias obras medievales son anónimas

Se dan dos mesteres (oficios)
a) El de clerecía, es decir autores religiosos o clérigos.
b) El de juglaría, es decir escritores un juglar se encargaba de contar historias de héroes.

AUTORES Y OBRAS 
DE LA LITERATURA MEDIEVAL

1. LITERATURA ÁRABE
Las mil y un noches – Anónimo

2. ESPAÑA
a) Gonzalo de Berceo – Milagros de Nuestra Señora
Es el primer autor español en firmar su obra.

b) Don Juan Manuel – El conde Lucanor
c) El Cantar del Mío Cid – Anónimo
d) El Libro de Buen Amor o El Archipreste de Hita- Juan Ruiz

3. ITALIA
Dante Alighieri- La Divina Comedia
Esta es la mejor obra de la Literatura Medieval

4. INGLATERRA
El rey Arturo- Anónimo
Robín Hood – Anónimo

5. ALEMANIA
El Cantar de los Nibelungos

6. FRANCIA
El Cantar de Roldán o Rolando




LITERATURA ÁRABE

En el antiguo imperio de Persia hubo un monarca muy poderoso, amado por su pueblo y temido por sus enemigos, que tuvo dos hijos: Shazenar y Shariar. Tras un reinado feliz murió su padre y el reino se dividió en dos partes iguales para cada uno de sus hijos. Pasaron los años y los hermanos que se amaban entrañablemente no habían tenido ocasión de verse.

Un día Shariar deseoso de abrasar a su hermano, le envió un emisario para decirle  a su hermano que venga a visitarlo. Shazenar aceptó la invitación y preparó su viaje. Luego de partir le entró ganas de abrazar a su esposa y ordenó a su gente que viajaba con él, que lo esperasen y regresó a su palacio. Allí se dio con la sorpresa que su esposa había organizado una fiesta para celebrar la marcha de su esposo. Ante tal traición aunque ella imploró perdón sacó su espada y la mató.

Luego de la tragedia viajó donde su hermano, ni la alegría de ver a su hermano y la fiesta que le organizaron alejó la tristeza de su corazón. Su pena se convirtió en amargura. Mientras Shariar había partido de cacería, Shazenar oyó de las esposas de su hermano que le eran infiel. Así que ni la esposa de su hermano le era fiel y pensó que no había en la tierra una sola mujer en el mundo en la que se pudiera depositar su confianza. Y cuando regresó su hermano le hizo partícipe de sus sospechas.
- ¡Imposible!- dijo Shariar después de escuchar las revelaciones de su hermano-. ¡Todas las mujeres de mi harén me aman!
- También eso yo pensaba de mi querida esposa, hermano! Y sin embargo mira como me traicionó le dijo.

Al poco tiempo se dio cuenta que lo dicho por su hermano era verdad, por lo que todas las esposas de Shariar fueron condenadas a muerte. Y a partir de aquel momento se promulgó una terrible ley: cualquier mujer, fuese de la condición que fuese, tuviere la edad que tuviere, podía convertirse por voluntad del Sultán en su esposa. Pero solamente por un día. Al amanecer de la noche bodas, la esposa sería decapitada para asegurarse así que el Gran Señor nunca pudiera ser traicionado.

Y el país entero se llenó de duelo. Así el antiguo amor que sentían por su rey se convirtió en odio.

Un día el visir del rey Shariar recibió la visita de sus hijas. Preocupado mandó a esconderlas; pero,  Sherazade le manifestó que no le tenía miedo y que quería casarse con él y que tiene un plan para salvar de esa ley que había y así evitar la muerte de las mujeres cada día. El visir aceptó con pena y su hermana de Sherazade llamada Dinazarda mientras la vestía lloraba. Sherazade le dijo a su hermano que en pedirá al Sultán que. le permita dormir en la habitación de al lado y que en el amanecer le pida que le cuenten un cuento. Dinzarda aceptó.

Al amanecer Dinzarda dijo:
- Querida hermana Sherazade, mientras amanece cuéntame alguna historia fantástica.
-¿Cómo …?- gritó airado el Sultán, viendo que alguien le había despertado- ¿Quién se atreve a interrumpir mi reposo?
- ¡Es mi hermana Dinzarda, señor!- dijo Sherazade-. Y si me lo permites, le contaré un cuento hasta que termine de despuntar el día.
- ¡Está bien!- respondió el Sultán-

Y Sherazade comenzó su narración.
 


EL SULTÁN, EL MERCADER Y EL GENIO
Señor, había en otros tiempos un mercader que poseía grandes riquezas en esclavos, tierras, mercancías y oro. Obligado de cuando en cuando a viajar para arreglar algunos asuntos de su comercio, montó un día a caballo, llevando buena provisión de galletas y dátiles para alimentarse en el desierto que iba a atravesar. Terminados sus negocios, emprendió el regreso a su casa.

Al cuarto día de marcha sintióse tan sofocado por los ardorosos rayos del sol que calcinaban la tierra, que, separándose un poco de su camino, buscó la sombra bajo la copa de unos árboles que se divisaban a lo lejos. Al pie de un gran nogal encontró una fuente de agua cristalina, y, echando pie a tierra, se dispuso a descansar.

Sentóse junto al manantial y se puso a comer y mientras comía, los huesos los votaba por todas partes y como buen musulmán rezó su oración de costumbre.

Estaba todavía de rodillas, cuando se le apareció un Genio de enorme estatura, cuya cabeza estaba cubierta con la nieve de los años y que, adelantándose hacia él, espada en mano, le dijo con acento terrible:

Levántate, porque voy a matarte porque acabas de matar a mi hijo.

Asustado el mercader por la figura del monstruo y por sus tremendas palabras, le respondió temblando:

¡Ah, mi buen señor! ¿Qué crimen he cometido para merecer tal suerte? No conozco ni he visto jamás a vuestro hijo.

Pues qué, ¿acaso no has arrojado los huesos de los dátiles?

Es verdad; no puedo negarlo.

Pues bien, replicó el Genio, mi hijo, que pasaba junto a ti, recibió un hueso en un ojo y quedó muerto en el acto. No hay compasión para ti y voy a arrancarte la vida.

¡Misericordia, señor! exclamó el mercader. Si he matado a vuestro hijo, lo hice inocentemente y soy digno de perdón.

El Genio, en vez de contestar, asió al mercader y, derribándole al suelo, levantó la espada para cortarle la cabeza sin enternecerse por los lamentos de su víctima, que se acordaba de su esposa y de sus hijos. Cuando el mercader vio que el Genio le iba a cortar la cabeza, dio un grito horrible y dijo:

Por favor, deteneos y oídme una palabra. Ya que vais a quitarme la vida, concededme un plazo que necesito para despedirme de mi familia, hacer testamento y arreglar mis asuntos, y juro por el Dios del cielo y de la tierra que volveré puntualmente para someterme a vuestra voluntad.

¿Y cuánto tiempo necesitas? - preguntó el Genio.

Os pido un año, pasado el cual me encontraréis junto a este mismo árbol dispuesto a renunciar a la vida.

¿Pones a Dios por testigo de tu promesa?

Sí, replicó el mercader, y podéis descansar en la fe de mi juramento.

El Genio, al oír estas palabras, desapareció, y el mercader, con ánimo más tranquilo que al principio, montó a caballo y continuó su camino. Su mujer y sus hijos le recibieron con grandes demostraciones de alegría; pero el infeliz se echó a llorar con amargura al recordar el fatal juramento, y, para explicar la causa de su tristeza, refirió cuanto le había sucedido en el camino.

La esposa y los hijos del mercader prorrumpieron en gritos de desesperación, y la casa toda presentaba un espectáculo conmovedor.

El mercader pagó sus deudas, hizo regalos a sus amigos y limosnas a los pobres, dio libertad a sus esclavos de ambos sexos, dividió los bienes entre sus hijos, y como había transcurrido el año le fue preciso partir.

Es imposible describir la escena que tuvo lugar al despedirse el mercader de su familia, que quería morir con él y no separarse un momento de su lado.

Después de muchas reflexiones y de inútiles consuelos, se desprendió de los brazos de su amante esposa y de sus hijos, fue al sitio designado junto a la fuente, y allí esperó al Genio con la tristeza que es fácil de adivinar y propia de un hombre que va a morir.
...oooOOOooo... 
Sherezade, al llegar a este punto, notó que era de día, y como sabía que el Sultán celebraba entonces el Consejo, guardó silencio...

Diznarda exclamó: ¡Qué cuento tan maravilloso!

Lo que queda es mejor todavía, dijo su hermana, y te convencerías de ello si el Sultán me dejase vivir hoy para continuar esta noche la interrumpida historia. Shariar, lleno de curiosidad, accedió a la indicación, levantóse y fue a presidir el Consejo.

El gran Visir, entretanto, presa de cruel inquietud, no había podido dormir pensando en la triste suerte que aguardaba a su hija. Su asombro no tuvo límites cuando, al entrar en el Consejo, no oyó de boca del Sultán la fatal sentencia.

Al día siguiente, y a la hora convenida, dirigió Diznarda a su hermana las palabras del día anterior, y el Sultán añadió con impaciencia:

Sí, termina el cuento, porque anhelo ya saber su desenlace.

Sherezade continuó así: 

ACTIVIDAD
Pega la imagen de la obra y responde.
1 ¿Por qué Shazenar quiso viajar y que pasó cuando regresó?
2 ¿Qué observó Shazenar en el reino de su hermano y qué pensó?
3 ¿Qué ley promulgó Shariar?
4 ¿Qué plan urdió Sherazade?
5 ¿Cómo calificas a Sherazade y por qué
6. Sintetiza la historia del sultán e, mercader y el genio.






LITERATURA ÁRABE

ALI BABÁ Y LOS 40 LADRONES
 ALADINO Y LA LÁMPARA MILAGROSA


LITERATURA MEDIEVAL EN INGLATERRA

ROBÍN HOOD

ARGUMENTO
Cuando Robín nació era rey de Inglaterra Ricardo Corazón de León quien logró la paz entre normandos y sajones (conflicto que había por años). El rey tuvo que viajar para participar de  las Cruzadas y por ello dejó su reino a su hermano Juan sin Tierra quien era malo.

El conde de Sherwood, era el papá de Robín y tenía un amigo llamado Richar, quien tenía una linda hija llamada Mariana y se llevaba muy bien con Robin.

Luego de la partida del rey, Juan sin Tierra empezó a actuar con crueldad ante el pueblo y para evitar ello el papá de Robín con su amigo pensaron en viajar a  las cruzadas para avisarle al rey Ricardo. Ambos amigos hicieron el juramento que pase lo que pase el que viva debe viajar. Lamentablemente sin saber como, unos desconocidos mataron al papá de Robín.

Richar Al Lea, fiel a su promesa que le hizo al papá de Robín decide viajar a las Cruzadas para buscar al rey y como no tenía dinero acudió a un  antiguo amigo llamado Hugo de Reinault y sin saberlo este era muy amigo de Juan sin Tierra. Es más, Richar antes de partir dejó a su hija bajo la tutela de Hugo.

Al  día siguiente Hugo comunicó a Juan sin Tierra lo que pensaba hacer Richar y le dijo que no se preocupe por nada porque Richar ya estaba prisionero. Días después Robín fue a visitar a Mariana y no la encontró en su casa y se enteró que vivía en el castillo de Hugo, lo cual le extrañó y fue allá donde tuvo un enfrentamiento verbal con Hugo ya que no le dejó ver a Mariana.

Un día Robín se enteró que injustamente iban a matar a un hombre por cazar a un ciervo. Robín se rebeló contra Hugo y rescató al que iban a matar. Desde allí Robín se unió con varios de sus seguidores en el bosque donde vestía siempre de verde para combatir contra las injusticias de Juan sin Tierra y Hugo. Allí oculto entre los árboles se dedicaba a hacer su propia justica robando a los ricos para dar a los pobres.

En el castillo de Hugo, este le comunica a Mariana que la casara con alguien que ella no conoce y  mientras es llevada, en el camino Robín la rescata.

EL rey Ricardo de León es apresado por el rey Alemán y exige una recompensa por su liberación, a lo que Juan Sin Tierra simula acceder recolectando impuestos para rescatar al rey, fondos que no son utilizados para tal fin. Finalmente, Ricardo Corazon de León es liberado por intermedio del Papa, y regresa de incognito a Inglaterra, donde busca a Robín y con su ayuda recupera su reino. Juan Sin Tierra es desterrado y Robín se casó con Mariana.

Posteriormente el rey Ricardo es asesinado y Juan sin Tierra nuevamente es proclamado rey, por lo que Robín con su esposa regresaron al bosque. Allá un día llegó un carruaje de telas finas y Mariana fue a ver, entre las prendas alguien la apuñaló y ella murió. Luego, Juan Sin Tierra mandó al bosque a un falso médico, puesto que Robín después de la muerte de Mariana quedó en cama, allí este médico le hizo una sangría en el brazo y mientras Robín dormía aflojó el vendaje y Robín murió desangrado.

ACTIVIDAD
1. Realiza un cuadro mencionando  que papel cumplen los siguientes personajes:
Robín Hood, Conde Shewood, Richar, Mariana, Ricardo Corazón de León, Juan Sin Tierra, Hugo

2 ¿Cómo calificas a Juan Sin Tierra?
3 ¿Qué características literarias del Medievalismo encuentras en la obra?
4 ¿Por qué Robín se fue al bosque y qué opinas de lo que hacía por los pobres?
5 ¿Qué exigió el rey Alemán y cómo que fue liberado Ricardo?
6 ¿Qué hechos trágicos pasaron al final de la obra?
7. Escribe una apreciación personal de esta obra.


- Es un destacado personaje de la literatura europea, especialmente inglesa y francesa, donde aparece representado como el monarca ideal, tanto en la guerra como en la paz.

- Se cree fue escrito en el siglo VI.

- Su historia pertenece principalmente a la leyenda y a la literatura, aunque se discute si Arturo, o un personaje similar en el que se habría basado la leyenda, existió realmente.

- En su relato aparecen figuras como el padre de Arturo, Uther Pendragon y su consejero, el mago Merlín, y elementos como la espada Excalibur; se menciona también el nacimiento de Arturo en Tintagel, así como su batalla final contra Mordred en Camlann y su retiro posterior a la isla de Ávalon junto a su hermana Morgana, una hechicera entrenada por Merlín.

TEMA
El centro de esta historia es la búsqueda del Santo Grial, aquella copa de la que bebiera Jesús en la última cena, de la que se decía que tenía poderes mágicos curativos y regenerativos.

Esta copa habría sido dada a José de Arimatea, y sus descendientes la habrían llevado a Inglaterra. Merlín habría solicitado a Arturo que buscara el Santo Grial y este mandó a sus caballeros a encontrarlo.
















ARGUMENTO
El rey literario es hijo de un rey de una pequeña comarca, Uther Pendragon (en galés, 'Uther hijo del Dragón'), quien deseaba a Igraine, esposa de Gorlois, duque de Tintagel. Uther hizo que el mago Merlín embrujase a la mujer para que, cuando él entrase a sus aposentos, ella creyese que se trataba de su esposo. Uther, aprovechando el engaño, mantiene relaciones sexuales con Igrayne, engendrando con ella un hijo: Arturo. (Ver la relación con el argumento de Tristán e Isolda). Cuando Gorlois muere en combate, los sabios de Corualles aconsejan a Igraine que se case con el rey Uther.

Cuando el niño nace, es tomado por Merlín, quien lo entrega a sir Héctor para que lo cuide y lo críe como su propio hijo, Kay. Igraine y Gorlois habían tenido a Morgause(o Enna), Elaine(o Blasina) y Morgana(o Morgian), hermanas mayores de Arturo. Las dos mayores se casarían y la pequeña Morgana sería enviada a la Isla de Ávalon con Merlín y la Dama del Lago, donde se convertiría en sacerdotisa, maga y, después, sucesora de la Dama. Otras versiones dicen que Morgana fue encerrada en un convento por su nuevo padrastro, Uther. De ahí podría haber arrancado su odio hacia Arturo.

 

Excalibur


A los 16 años, Arturo va con su padrastro y el hijo de éste a Londres, donde caballeros de toda Inglaterra intentan sacar una espada de su prisión en un yunque que a la vez se encontraba prisionera de un trozo de mármol. La leyenda cuenta que quien la liberase sería el rey de Inglaterra y el encargado de unificar todos los reinos de la isla (Uther había muerto unos años antes). Infructuosamente, todos los caballeros intentaron extraer la espada, pero es Arturo, sin ser caballero aún, quien logra liberarla, y le es revelada su verdadera identidad. Con la resistencia de todos los presentes, es proclamado rey, sin embargo, poco a poco todos lo aceptan y Arturo jura impartir justicia a todos los hombres de Inglaterra sin tener en cuenta su posición social. Unos días antes Arturo se había acostado con una bella joven. Esta no era otra que Morgana, su media hermana. Cuando se enteraron de lo que habían hecho, Morgana huyó, tuvo a su hijo en secreto y lo llamó Mordred. Mordred sería el fin de su padre.
Poco después Arturo pierde su espada durante una batalla. El mago Merlín lo acompañó a un lago en cuyo fondo había un castillo en el cual vivía una hechicera llamada Nimue, la Dama del Lago. Esta mujer guardaba una espada maravillosa, Excalibur. Arturo le pidió la espada, y Nimue se la regaló. Merlín observó la vaina mágica de Excalibur: "Guardad bien esta vaina" le advirtió al rey, "Puesto que mientras la llevéis no perderéis nada de sangre, pero un día llegará una mujer en la que confiáis y os la robara."

Camelot y la búsqueda del Santo Grial
Ya en su castillo de Camelot, Arturo se rodea de los caballeros más valientes y honestos: Lanzarote (hijo adoptivo de Nimue), Perceval (hijo de Pellinore), Gawain (hijo del rey Lot y Morgause) y otros, junto con quienes funda la Orden de la Mesa Redonda. Gran Bretaña goza, entonces, de doce años de paz. Se casó con Ginebra, hija del rey de Cameliard, y fueron felices hasta que Lanzarote llegó a Camelot y él y la reina se enamoraron en secreto.
Los caballeros de Arturo, en busca del Santo Grial, combatían en bosques sombríos y castillos contra duendes, dragones y otras bestias, y regresaban a Camelot a contar sus aventuras en la mesa redonda donde se reunían.

Arturo fue ayudado por Merlín hasta que éste desapareció junto a su amada Nimue y fue encerrado por ella en una colina hueca. La hermanastra de Arturo, Morgana, aprovechó esta situación para robar la vaina encantada de Excalibur y arrojarla al mar. Morgana actuó así con Arturo debido al matrimonio que su hermano le había obligado contraer con el rey Uriens, y porque Ginebra, la prometida de Arturo, había expulsado de la corte a Guiamor, su amante.
Durante la búsqueda del Santo Grial, todo apunta a que sir Lanzarote iba a encontrar el mágico objeto, pero su amor por la reina no lo hizo digno de tal premio. Cuando pasó una noche en el castillo de Corbenic, donde vivía el Rey que custodiaba el Grial, la hija de este rey, Elaine, se enamoró de Lanzarote, y mediante la magia, adquirió el aspecto de Ginebra para yacer con él. De ésta unión nacería Galahad, uno de los caballeros destinado a encontrar el Grial.

Mordred y la muerte de Arturo

Mordred, hijo de Arturo y Morgana, se entera del idilio de Ginebra y Lanzarote y lo denuncia ante Arturo, que se ve obligado a condenar a la hoguera a su esposa, según las leyes de la época. Lanzarote salva a la reina y huye con ella a Francia, aunque luego se ve obligado a devolvérsela a Arturo.

Arturo sale en persecución de Lanzarote y deja el reino a cargo de su hijo Mordred, quien se apodera del trono e intenta seducir a la reina Ginebra. Al regreso de Arturo, él y sus caballeros deben luchar para recuperar el trono, en la Batalla de Camlann. Arturo se enfrenta a su hijo, al que atraviesa con su lanza. Pero Mordred, antes de morir, hiere fatalmente a Arturo, y muere.
La historia cuenta que su hermana Morgana llevó el cuerpo de Arturo en una barca hasta las orillas de Ávalon junto con otras reinas-hadas más, que podían haber sido Igraine, Elaine, la Dama del Lago (a la cual le fue devuelta Excalibur), la Reina de Gales del Norte, la Reina de las Tierras Baldías o la Reina de Más Allá del Mar. Posteriormente, cuando Ginebra muere, es sepultada por Lanzarote junto a la tumba del Rey Arturo.


LITERATURA MEDIEVAL EN 
ALEMANIA

CANTAR DE LOS NIBELUNGOS

DATOS IMPORTANTES
- Es un cantar anónimo, escrito en el siglo XIII.
- Reúne muchas leyendas sobre los pueblos germánicos, mezcladas con hechos históricos y creencias mitológicas. Por todo ello es una de las mejores obras representativas de Alemania, con la misma jerarquía literaria del Cantar del Mío Cid (España), El cantar de Roldán (Francia).

- Fue inscrito en el Programa Memoria del Mundo de la UNESCO (La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) en el 2009 como reconocimiento de su significancia histórica.

- Esta obra inspiró al compositor alemán Richard Wagner para componer la tetralogía operática “El anillo del Nibelungo”.
- Se cree también que en cierta forma inspiró a J.R.R Tolkien, autor del “Señor de los anillos”.

ARGUMENTO
 PRIMERA PARTE
Se salva un pequeño
- El cantar inicia cuando matan al papá de Sigfrido, un valeroso rey. El pequeño es salvado por su madre; pero ella muere en el río. El niño es criado por un herrero.

Amor a primera vista
- Sigfrido conoce a Brunilda, reina de Islandia cuando un elemento del cielo cae del cielo. Ambos pelean, él la gana y se enamoran. Al separarse les queda la esperanza de volverse a ver.

- Sigfrido llega al reino de Gunter a quien lo ve moribundo porque fue herido por un dragón. Allí fue para vender espadas y le llama la atención la belleza de la hermana del rey Gunter, la princesa Krimilda.

El anillo del nibelungo
- Sigfrido fabrica una espada y la llama Balmunga. Luego lucha con un dragón llamado Fafnir y lo vence en una cueva. Allí se baña con la sangre del dragón. Allí encuentra el tesoro de Los Nibelungos. Ellos son gente de la niebla y la penumbra. El tesoro que allí permanece está maldecido. Dentro del tesoro se encuentra El anillo del Nibelungo, es lo más antiguo del tesoro y quien lo posea será el dueño del tesoro e inmortal y a la vez será maldecido.

- Al salir pelea con el duende Alberico al no poder matarlo le dice a Sigfrido que seguro se ha bañado con la sangre del dragón, lo cual lo ha hecho invencible, el detalle es que mientras se bañó una hoja cayó en su hombro, dejando así un punto débil.
-  Los espíritus de Los Nibelungos le llaman la atención a Sigfrido por ganarse la enemistad del duende, este era un Nibelungo quien fue castigado por su ambición.

- Sigfrido le quita al duende su manto que tenía el poder de tomar la forma de la persona quien guste

Sigfrido descubre su identidad
- Gunter pide a Sigfrido lo apoye en una batalla, pues creía que sus enemigos al ver al vencedor del dragón temerían y así fue. Sigfrido mata a los asesinos de su padre. Descubre que es rey y piensa en buscar a aquel amor que conoció días atrás, a Brunilda.

- Gunter pide  a su fiel servidor Hagen que haga lo posible para que se case con su hermana y así el tesoro se quedaría cerca de ellos.

Trato entre el duende y Hagen
- Hagen sabe que Sigfrido está enamorado de una mujer que conoció en el pasado. Por ello pide ayuda al duende Alberico para que haga una pócima que le haga olvidar a ese antiguo amor y para que se enamore de la princesa Krimilda.

- A cambio el duende le pide que recupere su manto sagrado que le quitó Sigfrido. 
- El rey Gunter invita a una cena al valeroso Sigfrido donde le dan de beber la pócima del duende y le hace olvidar a su antiguo amor y se enamora de Krimilda.  

Reencuentro y trampa
- Según la ley Krimilda no puede casarse si su hermano el rey no se casa antes. Gunter le confiesa a Sigfrido que ama a la reina de Islandia y pide sy ayuda para que use el manto mágico y se haga pasar por él y luche.

- Sigfrido debido al hechizo está muy enamorado de Krimilda y le ofrece como regalo d ebodas el tesoro de Los Nibelungos y le da el anillo también.

- Sigfrido y Gunter viajan a Islandia, Brunilda se alegra al ver a su amor de nuevo; pero se da con la grata sorpresa que Sigfrido le es indifderente y quien pide su mano es el rey Gunter.

- La reina es vencida en el combate por Gunter (en realidad es Sigfrido quien tomó la apariencia,  gracias al manto mágico).

El pacto
- Gunter muy contento por lo que hizo Sigfrido para conquistar a Brunilda, decide hacer un pacto de sangre, entre él, su hermano Armenius y Sigfrido, este cuando se corta no sale sangre pues es invencible y revela su secreto que su punto débil es su espalda. Esto lo escucha Hagen. (En otras versiones se dice que quien hace revelar el secreto de Sigfrido es Krimilda).

- Por otro lado, el duende se molesta con Hagen porque aún no le traía el manto. Ambos discuten y Hagen mata al duende.

El secreto de Brunilda
- En la boda la esposa de Sigfredo, la bella Krimilda motiva para que él pelee con Brunilda. Ambos pelan y Sigfrido se deja ganar, lo cual molesta a Brunilda.
- Gunter al intentar pasar la noche con Brunilda, ella no quiere y haciendo gala de su fuerza lo dejó colgado en la habitación,  hasta la mañana siguiente.
- Brunilda le revela que el secreto de su fuerza está en el cinturón.
- Gunter pide nuevamente ayuda a Sigfrido, para que se haga pasar por él y le quite el cinturón. Así lo hace y le quita el cinturón.
- Krimilda al despertar se da cuenta que Sigfrido no estaba en la cama. Cuando él entraba en silencio lo ve entrar con el cinturón de Brunilda. Ante ello le revela la verdad de lo que le pidió su hermano Gunter.

Enemistad entre Brunilda y Krimilda
- Cuando Krimilda fue a la iglesia, no la dejan entrar porque dejó dicho que primero debe entrar la reina. Eso molestó a Krimilda, por lo que la humilla en público diciendo que Gunter no es quien peleó con ella en Islandia, ni quien el quitó el cinturón; sino Sigfrido. Como prueba le muestra el cinturón que llevaba puesto. 

- Sigfrido llama la atención a su esposa por indiscreta y deciden irse del reino de Gunter; pero antes Sigfrido tenía que ir de cacería.

Venganza de Brunilda
- Brunilda se siente muy ofendida por lo ocurrido y pide a su esposo Gunter que mate a Sigfrido o de lo contario ella se suicidaría.
- Hagen propone a Gunter que en la cacería haga parecer que su muerte parezca un accidente. Además ambos conocen el punto débil de Sigfrido.

El finde Sigfrido
- Krimilda habla del perdón de los cristianos, por ello pide perdón a Brunilda por lo sucedido en la iglesia.
- Krimilda confiesa la poción que trajo Hagen y que hizo olvidar el amor de los dos. Ante esto, Brunilda se siente culpable; pero ya es tarde la orden de matar a Sigfrido estaba dada.
- Hagen mata a Sigfrido en la cacería.
- Brunilda se mata junto al cuerpo de su amado.

SEGUNDA PARTE
La desconfianza de Hagen
La segunda parte tiene lugar trece años después de estos hechos. Atila, rey de los hunos, desea casarse con Krimilda, la cual, deseosa de vengarse de los asesinos de Sigfrido, accede. Krimilda va al reino de Atila, se casa con él y tienen un hijo. Pasan trece años y la heroína pide a su esposo que invite a la corte a su hermano el rey Gunter y su séquito. Este accede, pese a las recomendaciones en contra de Hagen.

Venganza de Krimilda
Gunter y Hagen parten acompañados de mil guerreros y tras un largo viaje llegan al castillo de Atila. Poco tiempo después de su llegada empiezan las escaramuzas, al principio con poca intensidad, pero después se generalizan. Mueren primero los caballeros menos importantes, y después lo hacen los de más valor. Hagen asesina al hijo de Krimilda y Atila. Al final, Gunter y Hagen son derrotados y hechos presos. Krimilda exige a Hagen que les diga dónde está el tesoro de Sigfrido, y tras la negativa del prisionero, lo mata. El rey Atila reconoce el valor de su enemigo Hagen, por lo que reprocha a Krimilda su muerte; su pesar es compartido por el caballero Hildebrando, que decide vengar a Hagen y asesina a Krimilda. Con este sangriento desenlace concluye el "Cantar de los Nibelungos".


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ACTIVIDAD
Pega la imagen de la obra y resuelve las siguientes preguntas.
(Es opcional si a las preguntas puedes añadirle otras imágenes, recuerda lo que nos enseña Platón)

1. Completa
Género
Subgénero
Autor
Movimiento literario

2. Califica a los siguientes personajes y fundamenta por qué los calificas de esa manera.
Sigfrido
Krimilda
Brunilda
Gunter
Hagen
Duende Alberico
Atila

3. Datos importantes de la obra
4. ¿Qué trampa urde Gunter para conquistar a Brunilda?
5 ¿Por qué se da la enemistad entre Brunilda y Krimilda?
6 ¿A qué se debe que Sigfrido y Brunilda son invencibles?
7. ¿De qué trata la venganza de Brunilda?
8. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
9. ¿Quién crees que tuvo la culpa de la desgracia en el amor entre Brunilda y Sigfrido? Fundamenta.
10. Interpreta la siguiente frase. “El verdadero héroe nunca muere”.
11. Sintetiza la segunda parte de la obra.
12. ¿Quiénes eran los Nibelungos?

LITERATURA MEDIEVAL EN 
ITALIA


BIOGRAFÍA
-Nació en Italia – Florencia- Vida accidentada, desde pequeño quedó huérfano.

- Con la ayuda de un pariente estudia en la universidad de Bolonia, lo que indica que tuvo una buena preparación porque en la época era pocos los que iban a las universidades recién creadas.

- Admiró mucho al poeta Virgilio (Roma, creador de la obra “La Eneida”).

- Desde los 9 años se enamoró de Beatriz quien fue su amor platónico. 

- A los 18 años le escribió:

- Cuando él tiene 25 años ella muere. El sufrimiento que le provoca dará origen a su más valiosa obra.

- Es desterrado de Florencia por razones políticas.




OBRAS
A) VIDA NUEVA
Fue escrita tras la muerte de Beatriz.
Trata de canciones, poemas.
La tituló así porque es una nueva manera de vivir, tras el amor de Beatriz.

B) LA DIVINA COMEDIA

1. Aspectos importantes de la obra
- Dante la llamó Comedia porque tiene un final feliz, la gente le llamó Divina Comedia por ser fabulosa.
- Es la mejor obra de la Edad Media y una de las mejores a nivel mundial.

- Dante al describir el infierno dice que Lúcifer se desprende del centro de la tierra hacia abajo. Ello indica la concepción de la tierra para entonces, que era lineal.

- La parte del infierno es la más detallada y Dante a veces hace descripciones similares a Florencia, lo que indica que el autor vivía como en un infierno en su patria.

- En su obra está el poeta que admiró Virgilio y su musa Beatriz.

- La descripción de la obra en el sentido filosófico y teológico demuestra el nivel de enseñanza que tuvo en la universidad.


2. Tema:
El viaje Dante por el infierno, purgatorio, paraíso en busca de su amada Beatriz.

3. Estructura:
100 cantos divididos en tres partes:
1. Infierno: 34 cantos.
2. Purgatorio: 33 cantos.
3. Paraíso: 33 cantos.


4. Simbología
La obra está compuesta en tres partes, este número simboliza la Santísima Trinidad (Padre, Hijo y Espíritu santo).
1. El infierno inicia en la noche símbolo de la oscuridad y desgracia.
2. El purgatorio inicia al mediodía, simboliza el término medio.
3. El paraíso inicia en la mañana, simboliza la luz inicial, verdadera que es Dios.

También  simboliza los tres personajes principales:
- Dante, que personifica al hombre.
- Beatriz, que personifica a la fe.
- Virgilio, que personifica a la razón.

ARGUMENTO DE LA DIVINA COMEDIA



A) INFIERNO
El poema comienza con Dante con 35 años de edad viajando al infierno un Viernes Santo, ingresa a una selva oscura y se encuentra con una pantera que representa la avaricia, un león que representa la soberbia y una loba que representa la lujuria. Gracias al apoyo de Beatriz, aparece el poeta Virgilio quien lo conduce por un largo viaje de redención que comienza en el Infierno.

Acciones Principales:
- Dante se encuentra en el bosque, perdido y confundido.
- Aparece Virgilio, su maestro, el cual es mandado por Beatriz, su amada, para ayudarle.
- Dante acepta la ayuda de Virgilio y toma la decisión de hacer el viaje con él.
- El infierno esta formado por nueve círculos, en los cuales Dante se adentra a cada uno describiéndolos.
- Dante y Virgilio, recorre el infierno en 24 horas.
- Virgilio muestra cada uno de los círculos del infierno, ya que él conocía muy bien y que tipo de almas son las que caen en cada uno.
- Dante se topa con muchos genios, poetas, filósofos, etc. Y se siente entusiasmado por ver a muchos de sus maestros, pero a la vez, también se encuentra con muchos seres desagradables.
- En el último circuló se encuentra Belcebú, es el último de los círculos, en él se encuentran conocidos personajes, tales como Mahoma y Judas.
- Dante y Virgilio, después de su recorrido, por fin se retiran del infierno.

Los 9 círculos
Primero: Es el Limbo, allí están los no bautizados y Dante conoce a:
-  Personajes de la Biblia como (Abel, Noé, Abraham, Moisés, y Raquel).
- Filósofos: Sócrates, Platón, Aristóteles.
- Personajes griegos y romanos (Caronte, Homero, Héctor, Electra; Eneas, Camila, Latino).
  
Segundo: Están los lujuriosos y personas que pecan utilizando el amor para bienes propios como. Este círculo es mandado por Minos quien fue rey de Creta y se encargaba de indicar a donde deben ir las almas condenadas.

Dante ve a Aquiles, Paris, Elena, Cleopatra.

Tercero: Está lleno de soberbios, envidiosos, los que pecaron por gula. Dice Dante que es el lugar de lluvia eterna, maldita y fría aquí aparece Cerbero que es un perro de tres cabezas las cuales simbolizan a la voracidad insaciable.

Cuarto:
Aquí se encuentran los avaros y los llenos de ira que despedazan a los demás. También aquí aparecen los papas y cardenales que con el dinero de la iglesia se hicieron avaros, se encuentran bajo un manantial de aguas obscuras, pantano.

Quinto: Están los orgullosos, los herejes, los libres pensadores y materialistas. Allí ve a Medusa por lo que Virgilio le venda los ojos para que no lo convierta en piedra, de lo contrario no podría volver a la tierra.

Sexto: Están los herejes en sepulcros de fuego.

Séptimo: Este círculo es vigilado por el  minotauro. Este círculo esta divido en tres círculos llenos de piedra y rodeados por un río inmenso de sangre.

Aquí se encontraba Quirón, el centauro que instruyó a Aquiles, Jasón y también Atila.

Octavo: Tiene 10 fosas las cuales tiene un determinado tipo de alma en cada una de ellas, ve escenas horrorosas y Dante tiene problemas para pasar por aquí ya que está a punto de entrar al último círculo.

En las fosas estaban los adivinos, seductores, los que trafican la justicia, ladrones, etc.

Noveno: Aquí se encuentran los traidores, ve al constructor de la torre de babel que impidió al mundo hablar la misma lengua. Dante y Virgilio se topan con Lúcifer el príncipe de las tinieblas. Éste es el peor de los círculos y el más temeroso ya que se describe al Diablo con medio cuerpo, con tres cabezas y masticando a Judas. 

B) PURGATORIO

- Después de salir del infierno, el maestro Virgilio y Dante conocen a Catón, que es el anciano que se encargaba de cuidar las puertas del purgatorio. Catón  les pide que en la orilla de una playa se laven para presentarse limpios.

- Antes de llegar al purgatorio escalan el monte Sión  donde las almas les pedían que recen por sus almas para que alcancen la salvación. Luego fueron llevados al purgatorio donde un portero le explicó el recorrido a través de la puerta escribiendo con una espada siete P en la frente de Dante. Cada P representa uno de los siete pecados capitales, y durante su ascenso por cada círculo le deben borrar una P de la frente. Aparte de esto no podían mirar hacia atrás.

- Al entrar por la puerta se acercaron unas almas con aspecto de gusano; que circulaban por aquella área para purificarse de la vanidad. Al comprender su motivo apareció un ángel, quien borro la primera P de la frente de Dante. Dante y el maestro continuaron subiendo; junto a ellos se encontraban unos espíritus con los párpados cocidos con alambres, que estaban en esa situación para purificarse ante toda tentación de envidia. Los espíritus rogaban por su ayuda, pero ellos no se podían detener por que les quedaba mucho camino por recorrer.

- Mientras continuaban caminando se encontraban con parientes suyos, luego vieron que habían  almas que eran muy delgadas, parecían desnutridas, y el maestro decía que aquellos en esa condición, buscaban purificarse ante la gula, y por esto no podían comer. El alma y el cuerpo se refleja con lo que comes.

- El último círculo estaban los que purificaban la pereza y allí se despide Dante de Virgilio porque no fue bautizado.

- Dante ve a su amada Beatriz y ella le pide que no olvide lo que ha aprendido.


PARAÍSO:
- Aquí los cielos son representados como los planetas y el sol, pero como en ese tiempo todavía no se descubrían Saturno ni Plutón por lo cual les llama cielo estrellado y cielo cristalino respectivamente.

- Es guiado por Beatriz. En este mundo, se representa a cada uno de esos planetas con un valor de la vida diferente.
Luna: La región del fuego en el cielo, este fuego no quema no hiere, aquí todo lo que se quiere se puede. Beatrice le dice a Dante: “Si la razón le sigue a los sentidos, debes tener muy cortas las alas”. Este cielo corresponde al valor de la fortaleza.

Mercurio: Todo lo que era castigo en el infierno, ahora es gozo. A este cielo le corresponde el valor de la justicia.

Venus: Aquí es el cielo de los espíritus del amor. Y le corresponde el valor de la templanza.

Sol: Doctores en filosofía y teología. Le corresponde la prudencia.

Marte: El protagonista se encuentra con su tatarabuelo quien le dice que lo van a desterrar de Florencia. Y a este cielo le corresponde el valor de la Fe.

Júpiter: Hay una danza de criaturas, y sobre estas formas hay un águila. Le corresponde el valor de la esperanza.

Saturno: Le corresponde el valor de la caridad.

La octava esfera es un cielo estrellado (estrellas fijas y lejanas). En el se encuentran importantes personajes bíblicos tales como San Pedro, Santiago y San Juan.

Y por último la novena esfera corresponde a la ciudad de Dios, donde están los ángeles. Dante llega al Empirío, un lugar fuera del cielo que se podría definir como cielo supremo, lugar donde acaba su travesía. Es un cielo de pura luz. 

ACTIVIDAD
1. Realiza un organizador visual de la biografía de Dante (con imagen).
2. Realiza otro organizador sobre la obra de Dante (con imagen).
3. Lee el argumento de La divina coemdia para intervenciones orales. 


LITERATURA 
DEL PRE- RENACIMIENTO
- Es aquella literatura que expresa la crisis de las formas de vida y del pensamiento medieval.
- Se encuentra a fines de la Edad Media e inicios del Renacimiento.

CARACTERÍSTICAS LITERARIAS
Se caracteriza porque en sus obras se encuentran los siguientes temas:

a) La muerte
Considerada como fatal destino de todos los seres humanos y que llega a todos.

b) El amor cortés
La amada resulta inalcanzable y el amado se muestre como humilde servidor de la amada.

c) La fama
Considerada como el medio de vencer a la muerte.

d) La fortuna
Considerada como aquella que mueve a su capricho a las personas.


REPRESENTANTES Y OBRAS
Sobresalen tres autores españoles.

1. Género narrativo
Garci Rodriguez de Montalvo – Amadís de Gaula

2. Género Lírico
Jorge Manrique – Coplas a la muerte de su padre

3. Género dramático
Fernando de Rojas – La Celestina
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RODRIGO GARCI DE MONTALVO
- Fue un caballero
- El autor cogió una historia ya existente de Amadís probablemente de origen portugés, modernizó su lenguaje y añadió algunos capítulos.

- Debido al éxito sacó una segunda parte titulada “Las sergas (hazañas) de Espladián”, que cuenta las hazañas del hijo primogénito de Amadís.


AMADÍS DE GAULA
- Fue publicado en 1508

- Es uno de los más famosos libros de caballería tal vez porque años más adelante Cervantes Saavedra lo menciona en su obra El Quijote de la Mancha.  

- Esta obra es importante para que en el Renacimiento, el famoso autor Miguel de Cervantes Saavedra cree una obra con elementos parecidos al de Amadís de Gaula.

Tema: Las aventuras del caballero Amadís de Gaula



ARGUMENTO
- Se inicia con el relato de los amores furtivos (amor a escindidas) entre el rey Perión de Gaula y la princesa Elisena de Bretaña. Ambos tuvieron un hijo llamado Amadís.
- Amadís es abandonado por su mamá en un arca.

- El caballero Gandales encuentra al recién nacido y al encariñarse con él decide criarlo junto con la hechicera Urganda la Desconocida, se le llamaba así porque siempre cambiaba de rostro.

- Se narra la ceremonia en la que es armado caballero.
- Amadís tuvo un inseparable amigo llamado Bruneo.

- Amadís se enamora de Oriana. Lisuarte el papá de esta se opuso a al relación porque fue mal aconsejado por unos avariciosos,

- A Amadís también se le llamó el Doncel del Mar, él poco a poco fue descubriendo sus orígenes en medio de fantásticas aventuras en la que es perseguido por el malvado Arcaláus. Por ejemplo atraviesa lugares hechizados, lucha con terribles monstruos y gigantes todo por el amor de su vida, la linda Oriana.

- Amadís también pelea con Galoor, sin saber que es su hermano.

- El padre de Oriana llamado Lisuarte fue mal aconsejado por avariciosos, por ello separó a su hija de Amadís.
- Amadís rescata a Oriana y se casan, luego hace las pases con Lisuarte, su suegro.
- El final es poco forzado, en la cual Lisuarte es hechizado y Amadís es coronado rey.

(En la versión original Amadís peleaba con su hijo sin que este lo supiera)

FRAGMENTO, libro III
EL REGRESO DE GAULA
Amadís quería ver a sus padres. Tomó una nave con Bruneo y se dirigió camino a Gaula, al cabo de cinco días vieron una isla cubierta de árboles y hermosa. Mandaron al piloto para que parase la nave y ´le dijo que eso era la Isla triste, donde vivía el gigante Mardoque, el más cruel del mundo y que desde hace quince años nadie ha entrado ningún caballero, ni doncella que no haya muerto.

Como la costumbre de los caballeros era quitar del mundo tales costumbres y fueron a la isla. Al llegar oyeron el ruido de un cuerno, el piloto dijo a Amadís que ello significaba que el gigante iba a salir a combatir.

La lucha inició, luego avisaron a Amadís que socorra a su hermano Galaor. El Doncel del Mar, se acercó con su amigo Brumeo y vieron en un gran caballo al gigante Mardarque, estaba armado con hojas de fuerte acero. Amadís sintió gran pavor y oró a Dios.

Amadís peleó con el gigante y liberó a su hermano Galaor. Un rey que era amigo del gigante pidió que le perdone la vida. Amadís aceptó con la condición que él y los suyos se vuelcan cristianos y que en su tierra construya santuarios y monasterios y que deje en libertad  a los prisioneros.

Amadís al ver a su hermano lo abrazó y lloró al verle.

ACTIVIDAD PARA EL MARTES
I. Realiza un organizador visual del Pre- renacimiento.
II. Realiza otro organizador de la obra de Garci Rodriguez de Montalvo

III. Resuelve el siguiente cuestionario:
1. ¿Cómo inica y cómo termina la obra?
2. Realiza un cuadro con los personajes de la obra y el papel que cumplen.
3.  De qué trata  y cómo se llama el quinto libro o segunda parte de la obra Amadís.
4. ¿Qué hizo Lisuarte?, ¿qué opinas?
5. ¿De qué trata el libro III titulado “El regreso a Gaula”.
6. Consideras que en el fragmento del capítulo III “hay alguna semejanza entre Amadís y el Mío Cid?
7. ¿De qué trata el fragmento del Libro I, titulado "En busca de Oriana"? (consultar tu libro, página 83)

 

JORGE MANRIQUE

ROMANTICISMO

EL ROMANTICISMO EN PERÚ
 MARIANO MELGAR

INICADOR DEL ROMANTICISMO EN AMÉRICA Y PERÚ
- Nació el 8 de septiembre de 1790 en Arequipa- Perú.
- Muchos lo consideran el iniciador del Romanticismo en América.
- Melgar es el iniciador de la poesía verdaderamente peruana, sin acudir a los estilos europeos que se estaban iniciando en Alemania con Goethe.
- A los tres años ya sabía leer y escribir.

PRIMERA MUSA
- Quiso ser religioso; pero a los 20 años dejó el convento por enamorarse de Melissa con quien tuvo su primera decepción amorosa.
SILVIA


- Posteriormente se enamoró de María Santos Corrales, más conocida como Silvia.
- Se trasladó a Lima donde estudió Derecho y en dónde se puso en contacto con las ideas revolucionarias.
- Dos años después de estar en Lima regresó a Arequipa y se enteró que Silvia ya no lo amaba. Triste se fue a  Majes donde convivió con los campesinos y aprendió a apreciar sus tiernos yaravíes (poemas de amor que recogen los temas y ritmos de la poesía autóctona).

TEMPRANA MUERTE
- Ingresó al ejército de Pucamacahua y fue fusilado a los 24 años el 12 de marzo de 1815.
- El poeta y patriota no llegó a ver la independencia del Perú, por la que luchó y entregó su vida.
YARAVÍ: TODO MI AFECTO PUSE EN UNA INGRATA
Todo mi afecto puse en una ingrata,
Y ella inconstante me llegó a olvidar.
Si así, si así se trata
Un afecto sincero,
Amor, amor no quiero
No quiero más amar.

Juramos ser .
yo suyo y ella mia
Yo cumplí, y ella no se acordó más,
Mayor, mayor falsía
Jamás hallar espero;
Amor, amor no quiero,
No quiero más amar.

Mí gloria fue otro tiempo su firmeza,
y hoy su inconstancia vil me hace penar,
Fuera, fuera bajeza
Que durara mi esmero;
Amor, amor no quiero,
No quiero más amar.


YARAVI  IV
VUELVE QUE NO PUEDO
Vuelve, que ya no puedo
Vivir sin tus cariños:
Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido
Mira que hay cazadores
Que con intento inícuo

Te pondrán en sus redes
Mortales atractivos;
Y cuando te hagan presa
Te darán cruel martirio:

No sea que te cacen,
Huye tanto peligro.
Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido

Ninguno ha de quererte
Como yo te he querido,
Te engañas si pretendes
Hallar amor más fino.

Habrá otros nidos de oro,
Pero no como el mío,
Por quien vertió tu pecho
Sus primeros gemidos.

Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu nido.

Bien sabes que yo, siempre
En tu amor embebido,
Jamás toqué tus plumas,
Ni ajé tu albor divino;

Si otro puede tocarlas
Y disipar su brillo,
Salva tu mejor prenda
Ven al seguro asilo.

Vuelve palomita,
Vuelve a tu nido.
¿Por qué, dime, te alejas?
¿Por qué con odio impío
Dejas un dueño amante
Por buscar precipios?

¿Así abandonar quieres
Tu asiento tan antiguo?
¿Con que así ha de quedarse
Mi corazón vacío?

Vuelve palomita,
Vuelve a tu dulce nido.
No pienses que haya entrado
Aquí otro pajarillo:
No palomita mía,
Nadie toca este sitio.

Tuyo es mi pecho entero,
Tuyo es este albedrío;
Y por ti solo clamo
Con amantes suspiros.
Vuelve palomita,
Vuelve a tu dulce nido.

Yo sólo reconozco
Tus bellos coloridos,
Yo sólo sabré darles
Su aprecio merecido,

Yo sólo así merezco
Gozar de tu cariño;
Y tú sólo en mí puedes
Gozar días tranquilos.

Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido.

No seas, pues, tirana;
Haz ya paces conmigo:
Ya no de llorar cansado
Me tiene tu capricho.

No vuelvas más, no sigas
Tus desviados giros;
Tus alitas doradas
Revuelvan, que ya expiro.

Vuelve, que ya no puedo
Vivir sin tus cariños,
Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido.




ELEGÍA II (¡OH DOLOR! ¿CÓMO TAN DISTANTE?)
¡Oh dolor! ¿Cómo, cómo tan distante
De mi querida Silvia aquí me veo?
¿Cómo he perdido todo en un instante?

Perdí en Silvia mi dicha y mi recreo;
Consentí en ello ¡ciego desvarío...!
Consentí contra todo mi deseo.

Y ved, aquí conozco el yerro mío,
Ya cuando repararlo no es posible,
Y es fuerza sufra mi dolor impío.

Así el nuevo piloto al mar terrible
Se arroja sin saber lo que le espera,
Y ármase luego la tormenta horrible.

Es negra noche envuelta ya la esfera,
Pierde el valor, el rumbo y el acierto;
Y a todos lados ve la parca fiera.


CARLOS AUGUSTO SALAVERRY


- Nació en Piura el 4 de diciembre de 1830.
- Su padre Felipe Santiago Salaverry fue presidente del Perú en 1835, debido a ello se vino a estudiar a Lima.
- Tenía solo 6 años cuando su padre fue derrotado y fusilado por Andrés de Santa Cruz, quien usurpó el poder en el Perú (1836). Hubo de seguir entonces a sus familiares en el destierro a Chile. Fue así como su personalidad empezó a formarse en la soledad, la tristeza y las penurias económicas. Apenas pudo cursar estudios elementales.

- Tras la caída de Santa Cruz, pudo retornar al Perú (1839). A la edad de 15 años ingresó al ejército, en sus ratos libres leia a Víctor Hugo y otros y le nació el gusto por las letras.

- Se casó con Mercedes Felices, unión que resultó fugaz y desdichada. Tenía entonces 20 años. Después se dejó arrastrar por otra pasión amorosa, esta vez por Ismena Torres, cuya familia se trasladó a Europa, para alejarla de él, y donde aquella se casó con el hombre que le impusieron. Escribió para ella su mejor obra: Cartas a un ángel.

- A los 25 años publicó sus primeros poemas.
- Viajó por Estados Unidos, Inglaterra, Francia e Italia.  En Europa editó la colección de poemas titulada Albores y destellos (El Havre, 1871), obra que incluye tres libros: el del título propiamente dicho, Diamantes y perlas y Cartas a un ángel.
- Durante seis años el gran poeta sobrellevó una existencia de angustia en Francia, llegando al extremo de pensar en el suicidio como única solución a sus despiadados conflictos conyugales y amatorios.
- En 1878 regresó al Perú, envejecido y amargado. Al estallarse la guerra con Chile, y el poeta hubo de cumplir sus deberes de ciudadano.
- Al volver a Europa se casó por segunda vez en París, fue un amor crepuscular.
- Tuvo parálisis y murió el 9 de abril de 1891, en París. Sus restos fueron repatriados en 1964 a su tierra natal, reposando en el cementerio "San José" de Sullana.

POEMA CUMBRE: "ACUÉRDATE DE MÍ"
¡Oh! Cuánto tiempo silenciosa el alma
Mira en redor su soledad que aumenta
Como un péndulo inmovil: ya no cuenta
Las horas que se van!

No siente los minutos cadenciosos
A golpe igual del corazón que adora
Aspirando la magia embriagadora
De tu amoroso afán.

Ya no late, ni siente, ni aún respira
Petrificada el alma allá en lo interno;
Tu cifra en mármol con buril eterno
Queda grabada en mí!

Ni hay queja al labio ni a los ojos llanto,
Muerto para el amor y la ventura
Esta en tu corazón mi sepultura
Y el cadáver aquí!

En este corazón ya enmudecido

Cual la ruina de un templo silencioso,
Vacío, abandonado, pavoroso
Sin luz y sin rumor;

Embalsamadas ondas de armonía
Elevábanse a un tiempo en sus altares;
Y vibraban melódicos cantares
Los ecos de tu amor.

Parece ayer! ...de nuestros labios mudos
El suspiro de ¡"adiós" volaba al cielo,
Y escondías la faz en tu pañuelo
Para mejor llorar!

Hoy... Nos apartan los profundos senos
De dos inmensidades que has querido,
Y es más triste y más hondo el de tu olvido
Que el abismo del mar!

Pero, ¿qué es este mar? ¿qué es el espacio,
Qué la distancia, ni los altos montes?
Ni qué son esos turbios horizontes
Que mira desde aquí;

Si al través del espacio de las cumbres,
De ese ancho mar y de ese firmamento,
Vuela por el azul mi pensamiento
Y vive junto a tí:

Si yo tus alas invisibles veo,
Te llevo dentro del alma estás conmigo,
Tu sombra soy y donde vas te sigo
Por tus huellas en pos!

Y en vano intentan que mi nombre olvides;
Nacieron, nuestras almas enlazadas,
Y en el mismo crisol purificadas
Por la mano de dios.

Tú eres la misma aún; cual otros días
Suspéndensetus brazos de mi cuello;
Veo tu rostro apasionado y bello
Mirarme y sonreír;

Aspiro de tus labios el aliento
Como el perfume de claveles rojos
,y brilla siempre en tus azules ojos
Mi sol, ¡mi porvenir!

Mi recuerdo es más fuerte que tu olvido;
Mi nombre está en la atmósfera, en la brisa,
Y ocultas a través de tu sonrisa
Lágrimas de dolor;

Pues mi recuerdo tu memoria asalta,
Y a pesar tuyo por mi amor suspiras,
Y hasta el ambiente mismo que respiras
Te repite ¡mi amor!

¡oh! Cuando vea en la desierta playa,
Con mi tristeza y mi dolor a solas,
El vaivén incesante de las olas,
Me acordaré de ti;

Cuando veas que una ave solitaria
Cruza el espacio en moribundo vuelo,
Buscando un nido entre el mar y el cielo,
¡acuérdate de mí!

ROMANTICISMO EN LATINOAMÉRICA
JORGE ISAACS
- Nació en Cali (valle del Cauca), Colombia 1837, su padre tenía tres haciendas, una de ellas “El paraíso” o casa de la hacienda, lugar donde se recrea la obra María, considerado hoy un museo  por las numerosas referencias de la novela.
- Su infancia la pasó en el campo y cuando tuvo que ir a la ciudad le costó muchísimo.
- A los 19 años se casó con Felisa Gonzales, quien sólo tenía  14 años.
- Ante la muerte de su padre y debido a las deudas que dejó tuvo desprenderse de dos de sus haciendas “La Rita” y “La Manuelita”.
- En 1867 publicó su única novela “María”.
- Murió de paludismo a los 58 años.

OBRA “MARÍA”
Algunos autores afirman que el personaje de María fue inspirada por María Mercedes Cabal quien vivió en la hacienda "El Paraíso" y luego sería esposa del Presidente Manuel María Mallarino.
- Algunos la consideran como la mejor obra romántica de Latinoamérica.

SEMEJANZAS CON OTRAS OBRAS
"María" es un ingenuo, romántico y sentimental idilio que ha sido comparado con "Pablo y Virginia" de J. H.Bernardin de Saint Fierre (obra donde el autor francés trabaja el exotismo paisajístico y el sentimentalismo), y con "Átala" de Chateaubriand

TEMAEl tema de "María" es: el amor puro, el primer amor no consumado.
 SUBTEMAS: La nostalgia producida por la muerte como separación del objeto amado, el recuerdo, la autoridad patriarcal, la esclavitud, el costumbrismo y la naturaleza.
ARGUMENTO
Al comienzo de la novela Efraín es enviado a estudiar a Bogotá y es despedido por su madre, su hermana Emma y su prima María, aún de corta edad.
Tras seis años de ausencia, Efraín regresa al hogar paterno y encuentra que su prima María se ha convertido en una bellísima adolescente. Ambos jóvenes se enamoran y en un ambiente de paisajes líricos rodeados por los suyos, viven su pasión amorosa y romántica. De forma repentina, María cae enferma, víctima de ataques de epilepsia, el mismo mal por el que murió su madre. Ante esto, Efraín atraviesa a caballo el río, en medio de una creciente, para traer al médico que sanará a María. La joven mejora aparentemente por lo que el idilio continúa desarrollándose. El padre de Efraín decide enviarlo a Europa a terminar sus estudios de medicina, lo que hace que los jóvenes enamorados se vean obligados a separarse en medio de fervientes promesas.

Durante un año la relación se mantiene mediante cartas, hasta que Efraín recibe la noticia de que María ha empeorado y sólo su presencia podría salvarla, por lo que emprende el regreso, pero cuando llega, María había muerto. Para Efraín fue muy dolorosa su partida por que fue la pérdida de su gran amor, y sumergido en su tristeza arranca la mata de rosas que María había sembrado como símbolo de su amor, recorre todos los lugares que disfrutaron hasta llegar a la tumba de su amada, y postrado en ella observa como el canto de un pájaro negro posado en la tumba, confirma la partida de su eterno amor. Allí, le coloca la mata de rosas y Emma, su hermana, le entrega las trenzas que María se había cortado antes de morir así como sus últimas palabras.

Además de la trama sentimental, surgen en María otros elementos que forman parte de la materia novelesca y que interrumpen a trechos la narración; lo cual va a servir a Isaacs para pintar las características sociales y las costumbres del Cauca. Estas historias son: la cacería de un tigre, la fiesta del matrimonio de unos campesinos, el rodeo, el velorio de la negra Feliciana, la historia de Salomé, el viaje de regreso de Efraín y el episodio de Nay y Sinar.


ROMANTICISMO EN FRANCIA

ALEJANDRO DUMAS
SUS DOS MEJORES OBRAS:
- Los tres mosqueteros.
- El Conde de Montecristo

ARGUMENTO
- El personaje principal, D'Artagnan de 19 años, nacido en una familia noble empobrecida de Gascuña, se va de casa a París para cumplir su gran sueño: convertirse en un mosquetero. Por fortuna, su padre conoce a Trèville, el capitán de la compañía de mosqueteros (también gascón, y compañero del su papá en las guerras de Enrique IV) y le ha escrito una carta de presentación, que le entrega junto con otros dos regalos, un caballo y la espada.  

- En el camino de París, el joven gascón pronto se mete en una pelea con un caballero misterioso y es atacado recibiendo una paliza y quedando herido e inconsciente. Cuando D'Artagnan recupera la conciencia se da cuenta de que el caballero ha robado su carta de presentación.

- En París, D'Artagnan va directo al cuartel general de los mosqueteros. Obtiene audiencia y es introducido en la antecámara, pero careciendo de la carta de su padre es recibido fríamente por Trèville.

- Saliendo del palacio le pareció ver a su ladrón y salió corriendo tras él, en el camino tropezó con Athos a quien le dio justo en su hombro malo, por lo que el pleito acabó en una cita para batirse en duelo al medio día. Después siguió corriendo y se metió debajo de la bandolera de Porthos, este, que era muy vanidoso, no soportó el detalle y retó al joven a un duelo. En su camino se encontró con Aramis a quien se le cayó un pañuelo, entonces se acercó, interrumpió su conversación y se lo entregó. Aramis se puso morado y negó rotundamente que fuese su pañuelo (porque era de una dama), arregló la situación ante las burlas de sus compañeros y después retó a D’ Artagnan a un duelo. 

- D´Artagnan va a su primera cita,  Athos dijo que esperaba a sus padrinos y D’ Artagnan como no conocía a nadie en ese lugar no tenía padrinos. Aparecieron Porthos y Aramis y se sorprendieron porque habían quedado de batirse con el mismo. Apenas habían chocado las espadas cuando llegaron 5 de los guardias del rey que querían apresarlos ya que estaban prohibidos los duelos, D’ Artagnan dijo que él era mosquetero de corazón y les ayudaría. Lograron vencer y cuando el rey se enteró les mandó llamar para felicitarles, pero a escondidas porque el cardenal había ido ya a quejarse.

- Los tres mosqueteros y D'Artagnan se unen para derrotar a los guardias del cardenal, batiendo D'Artagnan al propio M. de Jussac, capitán de los guardias del Cardenal y una de las primeras espadas del reino. De esta manera, el gascón se gana el respeto y la amistad de Athos, Porthos y Aramis, así como el favor de Trèville, y pronto se convierten en inseparables amigos.

- D'Artagnan entra como soldado de un regimiento de la Guardia Real gracias a Treville y por orden del Rey Luis XIII, quien por su rivalidad con el Cardenal, queda encantado con D'Artagnan. Éste y los mosqueteros siempre andarán juntos y nace la frase: “Todos para uno y uno para todos”.

- Después de obtener alojamiento y tomar un criado, llamado Planchet, conoce a Constanza, de la que inmediatamente se enamora.

- El libro termina en que Constanza se va aun convento, el rey nombra general de los cuatro de mosqueteros a D'Artagnan. Él ofrece el despacho de teniente a cada uno de sus amigos, pero ninguno acepta.

- Athos continuará siendo mosquetero, a las órdenes de D'Artagnan, hasta que entra en posesión de una herencia y se retira a sus propiedades; Porthos ha decidido casarse con Madame Coquenard, la viuda de un abogado rico, y deja el servicio y Aramis cumple su sueño de entrar en el sacerdocio, abandonando también el servicio, y entrando en un convento.

- Sus vidas, sin embargo, se cruzarán una vez más, en Veinte años después. (Así se titula la otra obra que escribió Alejandro Dumas debido al éxito de su obra).

RASGOS DE LA OBRA
- Esta obra siguiendo el estilo de Walter Scott es algo histórica porque mezcla personajes imaginarios y reales. Por ejemplo el rey Luis XIII, la reina Ana de Austria, el cardenal, los tres mosqueteros y D´Artagnan si existieron.

En Cuanto a las características del Romanticismo en la obra:
- La historia apasionada de la reina de Austria, la del protagonista D´Atagnan con Constanza. 
- Los caballeros, la pelea de espadas típico de lo medieval (aunque la obra no pertenece a esa época).
- El aspecto histórico, ya que algunos hechos y persoanjes si ocurrieron.

APLIQUEMOS LO LEÍDO RESOLVIENDO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
1. ¿Cómo nace la amistad entre D´Artagan y los tres mosqueteros.
2. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
3. ¿Cuál es la famosa frase de los mosqueteros y qué significa?
4. Menciona dos características del Romanticismo en la obra.

 

ARGUMENTO:
- La novela empieza con Edmond Dantès volviendo a Marsella, donde se encuentra con su familia, amigos y Mercedes, la mujer que ama y con la que se iba a casar.

- Él traía una carta confidencial que le entregó un capitán para que la entregue a un hombre en París llamado Noirtier.

- Dantés tenía dos enemigos. Danglars siempre le tuvo envidia a Dantés y Fernand estaba enamorado de Margarita. Por lo tanto ante el regreso de Dantés escriben una carta anónima acusándolo de bonapartista y es arrestado el día de su boda y llevado donde la autoridad presidia por Villefort.

- Villefort reconoce la inocencia de Dantés y antes de dejarlo en libertad le entrega la carta que le habían encomendado. Villefort la lee y descubre que esa carta estña dirigida a su padre; por ello le miente a Dantés diciéndole que al día siguinte quedará en libertad; peor en realidad para enterrar el secreto de la carta lo manda al Castillo de If, una isla alejada. Esto lo hizo porque su padre era un bonapartista cosa mal vista en Francia.

SALIDA

- En la cárcel sufre mucho, intentó suicidarse; pero recupera las ganas de vivir cuando oye el sonido que producía otro prisionero al cavar para conseguir escapar.

- Este era un monje que llega a la celda de Dantés porque por años ha ido cavando con herramientas echas de cebo, huesos, etc. Allí nace una amistad y juntos trabajan juntos para cavar y lograr escapar.

- Antes de morir el monje le da un mapa donde se encuentra el tesoro del Conde de Montecristo.

- Al morir Faria, los guardias envuelven su cuerpo en una pesada manta, a Dantés se le ocurre ocupar el lugar del cadáver, llevando el verdadero cadáver a la otra celda. Los carceleros, en lugar de enterrar el cuerpo como él suponía, lo atan una pesada bala y lo lanzan al mar por un barranco cercano.

 

RECOMPENSAS

- Dantès, escapa nadando hacia una isla desierta donde pasa una noche tormentosa. Al día siguiente ve en el mar un barco naufragado, nada hacia los restos y ve otro barco que lo recoge, y Edmond se hace pasar por un náufrago a causa de la tormenta. Hace amistad con ellos, se rasura, cambia el nombre y se dedica durante un tiempo ser pirata.

- Llega a la isla del tesoro y lo encuentra y regresa a la ciudad de Marsella haciendose llamar el Conde de Montecristo, para entonces han pasado más de 20 años y se da con la sorpresa que Margarita se casó con Fernand y han tenido un hijo llamado Albert.

 

VENGANZA:

- Montecristo inicia su venganza uno por uno.

REDENCIÓN

Dantés viendo que su ira se iba extendiendo lentamente más allá de lo que él pretendía, cancela el resto de su plan y toma medidas para equilibrar las cosas. Aunque la venganza sobre sus enemigos no está completa del todo, deja en libertad a Danglars.

En el proceso, se conforma con su propia humanidad y es capaz de encontrar cierto perdón para sus enemigos y para sí mismo. Al final escapa, hacia Grecia, con Haydée, la esclava que compró y ayudó en su venganza y de quien se enamora.
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ASPECTO IMPORTANTE
Jean-Paul Bendit, Conde de Montecristo (1751-1785) fue un noble francés que, en 1789, defendió los principios de la Revolución. Colaboró notablemente en la redacción de la Constitución de 1791, y fue detenido en 1792 acusado de traición. Al no encontrarse pruebas, fue puesto en libertad y asesinado posteriormente con ácido sulfúrico bajo el pretexto de una limpieza bucal, un método frecuente en la época, de lo que se deduce que él no intentó escapar de la muerte.

APLIQUEMOS LO APRENDIDO, RESOLVIENDO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO
1. Explica debido a qué Dantés fue a la cárcel.
2. Menciona que escenas representa las dos imágenes brindadas en clase.(son las que aparecen arriba)
3.Si te hubiera pasado lo que le pasó a Dantés, ¿qué hubieras hecho?
4. ¿Quién fue el Conde de Monte Cristo?
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VÍCTOR HUGO
"El Hércules del Romanticismo"

- Es conocido como el Hércules del Romanticismo por la abundancia de sus obras.
- Fue un autor prolífico. Entre sus principales obras tenemos:
 Hernani
 Nuestra Señora de París
 Los Miserables.
- Su padre fue general de Napoleón Bonaparte. Vícto hUgo denunció las ambiciones dictatoriales de Luis Napoleón y, tras el golpe de Estado, huyó a Bélgica.
- Ese ambiente de la Revolución Francesa se refleja en la obra Los Miserables, el personaje Mario es el que denuncia la dictadura.
-. “Para mí la humanidad tiene un sinónimo: igualdad” . Estas palabras muestran el profundo interés social; por ello denunció la miseria y la desigualdad social. (Esto se refleja en la obra “Los Miserables).
- Cultivó todos los géneros literarios.
- Fue considerado como el padre de la novela social en Francia, como Charles Dickens lo era en Inglaterra.
LOS MISERABLES

VOLUMEN I: FANTINE
- La obra, que tiene lugar en 1815, comienza hablando del obispo Monseñor Myriel, de gran bondad y generosidad con los pobres.
- Luego de 19 años Jean Valjean sale libre de la cárcel por haber robado un pan y toca la casa del obispo Myriel quien pide que saquen los cubiertos de plata para cenar y le da alojamiento.

- En la noche Jean roba los cubiertos de plata y se escapa. Al día siguiente la policía trae prisionero a Jean a la casa del obispo y éste no lo acusa, sino dice que le ha regalado los cubiertos y que Jean se ha olvidado de llevarse los candelabros de plata. Con ese acto de caridad Jean queda desconcertado y el obispo le pide que sea un hombre de bien.

- Jean se marcha y en el camino se encuentra con un jovencito llamado Gervasillo  a quien le quita una moneda. El joven se va a acusarlo de robo. Jean reflexiona, pero ya no lo encuentra y después de 19 años lloró como un niño y decide cambiar de vida.

- Por otro lado se narra la vida de Fantine, una joven que por amor se entregó y la dejaron soltera con una hija llamada Cosette. Para poder mantenerla la deja encargada en una hospedería  lejana, la familia Trenardier, quienes tratarán a  la pequeña como sirvienta.

- Jean Valjean luego de siete años es alcalde; pero nadie sabe su pasado y se hace llamar el señor Magdalena. En su fábrica de mujeres trabajaba Fantine. Cuando la supervisora descubre que Fantine tiene una hija a quien manda dinero la despiden por no ser casada.

- Ante la necesidad económica Fantine vende su cabello, sus dientes y se prostituye.

- El inspector Javert fue  el encargado de hacerle la vida imposible a Jean Valjean cuando estuvo los 19 años en la cárcel. Al llegar a la ciudad quiso conocer al alcalde y luego de años se reencuentran; pero Javert no logra reconocerlo. El inspector fue delegado para velar por el orden de la ciudad y manifiesta  que está buscando a un tal Jean valjean por haber robado una moneda a un joven llamado Gervasillo.
 
- Fantine en la calle fue insultada por unos hombres por no tener dientes y se da una pelea. Por ello Javert detiene a Fantine y ordena que la encierren seis meses. El alcalde la defiende, ella lo escupe (porque creía que él ordenó que la despidan de su antiguo trabajo). Javert insiste en apresarla, pero el alcalde es compasivo y la perdona.

- Días después Javert renuncia a su cargo diciéndole al alcalde que lo hace porque a sus espaldas lo ha acusado como Jean Valjean, le dice que pensaba que era él; pero que se ha equivocado porque ya han capturado a ese presidario y lo están juzgando en Paris.

- Jean Valjean se siente entre la espada y la pared, por un lado le había prometido a Fantine ir a buscar a su hija ya que la pobre mujer estaba muy enferma. Por otro lado estaba ese hombre a quien injustamente lo iban a condenar como Jean Valjean.

- Va a Paris y ante las autoridades exige que dejen en libertad a quien le dicen Jean Valjean por que el verdadero es él.

- Al volver  a su casa es apresado por Javert ante los ojos de Fantine quien muere. Jean se escapa y otra vez vuelve a su casa a sacar sus dos candelabros de palta y dinero, una parte se lleva y la otra ordena  a la monjita que lo dé a los pobres. En eso llegó Javert y la hermana por primera vez en su vida mintió para ocultar a Jean.

 

VOLUMEN II: COSETTE

- Jean rescata a Cosette comprándola de la familia ávara de los Thernadier y se la lleva a Paris.
- Jean al sospechar huye con Cosette, en toda la ciudad había guardias, por ello sube con una soga un muro a un convento.
- Allí se queda por años hasta que Cosette ya sea una señorita, ella fue criada por las monjitas y Jean trabajó como jardinero dentro del convento gracias a uno de sus ex trabajadores quién lo hizo pasar como su hermano.
- Javert quiso supervisar el convento pero como era de clausura no pudo.
- Jean abandona el convento con Cosette.
- Jean todos los días daba limosnas, en especial a uno que no sabía que era Javert. Este sabía del buen corazón de Jean y usó ese disfraz para poder dar con su paradero.

VOLUMEN III: MARIO

- Narra la historia de Mario un joven rebelde y adinerado que se va de su casa por el autoritarismo de su abuelo. Su papá antes de morir le había pedido que busque a Thernardier para que le dé dinero ya que éste en la batalla de Waterloo le salvó la vida.
- Mario en el parque conoce a Cosette y ambos se enamoran.
- Los Thernardier ante la miseria vienen a Paris haciéndose llamar Jondrette y son vecinos con Mario (él no sabe que Thernardier es a quien busca). Jean Valjean como le gustaba ayudar y se enteró de una pobre familia que eran los Thernadier. Para esta visita Thernardier planea secuestrar a Cosette.
- Mario oye por un hoyo y lo comunica al inspector Javert.
- Jean va al hospedaje de los Thernardier para darles ayuda económica y lo atan.
- Javert llega y captura a los bandidos y ordena que desaten al prisionero. Jean reconoce la voz de Javert y huye sin que se den cuenta.  

VOLUMEN IV:

EL IDILIO DE LA CALLE PLUMET

- Mario y Cosette se escriben cartas de amor.
-  A Jean le preocupa la belleza de Cosette y que Javer le puedan capturar, por ello decide irse a Inglaterra. Cosette le comunica a Mario, éste va a la casa de su adinerado abuelo y le niega la ayuda.
- Mario pertenecía también a un grupo revolucionario y con el temor de morir en el enfrentamiento escribe una carta de despedida a Cosette lo cual le alegra a Jean Valjean.

VOLUMEN V: JEAN VALJEAN

- Cosette llora por Mario y Jean al no soportar verla sufrir decide ir al enfrentamiento de la revolución.
- Entre los revolucionarios se había colado Javert y cuando descubren que es un espía, Jean Valjean se ofrece para matarlo; pero en realidad lo hizo para poder liberarlo y así lo hizo lo cual descuadró a Javert.
- Mario es herido y Jean lo salva huyendo por los suburbios. A la salida se encuentra con Theranrdier quien no reconoce a Jean y le pide dinero para darle la llave y lo acusa de asesino, ya que pensó que había matado al joven. Como prueba disimuladamente del bolsillo de Mario le saca un trozo de tela.
- A la salida de los alcantarillados Javert lo captura. Jean le suplica que le dé tiempo para llevar el cuerpo de Mario donde su abuelo y asó lo hace.
- Javert entra en crisis emocional porque se decía como puede deberle la vida a un malhechor; por ello se suicida.
- Mario se recupera y acepta el matrimonio con Cosette porque Jean Valjean tenía mucho dinero
- Los Thernardier ven la boda y reconocen a Jean y Cosette y averiguan donde viven.

- Jean confiesa toda su vida a Mario y también el amor que siente por ella. Ambos hacen creer a Cosette que Jean está lejos, cuando en realidad estaba en su antigua casa muriendo de soledad.

- Thernardier le dice a Mario que su nombre no es Jondrette. Mario le da dinero para cumplir la promesa de su padre. Así mismo le cuenta todo sobre Jean Valjean, Mario dice que ya lo sabía todo. Luego le cuenta la escena de los alcantarillados y se da cuenta que Jean Valjean fue quien le salvó la vida y deja sus celos de lado y desesperadamente con Cosette van donde Jean Valjean a quien aún encuentran vivo y luego muere.

EL JOROBADO DE NUESTRA SEÑORA DE PARÍS


ARGUMENTO:
- La novela se inicia con unas celebraciones populares, con motivo de la epifanía de 1482 en el Palacio de Justicia para elegir el papa de los locos, éste debía se el más feo- El ganador fue Quasimodo.

-  La obra presenta a Esmeralda, la bailarina gitana de 16 años, Quasimodo, un deforme y feo jorobado que se encarga de las campanas de la Catedral de Notre Dame, y el archidiácono Claude Frollo, padre adoptivo del campanero.

- Frollo, atraído por la bailarina, pide a su protegido Quasimodo que la rapte. Sin embargo, la intervención del capitán Febo de Cháteaupers impide la consumación del secuestro y lleva a Quasimodo a la condena del suplicio público.

- Es azotado en la plaza, y recibe todo el odio y los insultos del pueblo, que lo detesta por su fealdad. Quasimodo pide agua y la gitana Esmeralda sube al patíbulo para calmar su sed.

- Quasimodo siente un agradecimiento y un afecto enorme hacia la gitana por su piedad hacia él, ya que no está acostumbrado a ser bien tratado. Sin embargo, Frollo se siente frustrado por el secuestro fallido, y celoso del capitán Febo, ya que sabe que Esmeralda está enamorada de él, lo apuñala cuando se encuentra en una habitación con Esmeralda.

- Pese a que Febo no muere, la joven es acusada del crimen, por lo que se la condena a la horca. Durante su arrepentimiento público, previo a la ejecución y que tiene lugar en la plaza de la catedral Quasimodo la salva y la lleva a la catedral. La creencia era que  es lugar era como asilo donde ninguna autoridad podía ingresar.

- Frollo enmascarado, arrastra a Esmeralda afuera con pretexto de salvarla. Cuando ella lo reconoce él le da a elegir: su amor o la horca. La gitana lo rechaza; entonces para ir en busca de los ejecutores la deja en manos de una reclusa que odia a muerte a los gitanos; porque en otro tiempo le robaron a su hijita, la reclusa, naturalmente descubre que Esmeralda es hija suya y que los arqueros tienen que luchar encarnizadamente con ella (la reclusa) para arrebatársela y poder así ahorcarla.

- Todo es inútil, madre e hija mueren, Frollo es empujado por Quasimodo al abismo de la catedral y el jorobado muere abrazando al cadáver de Esmeralda.
APLIQUEMOS LO APRENDIDO,
RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Cómo calificas al personaje de Caludio Frollo?
2. ¿Qué papel cumple el personaje de la reclusa?
3. Menciona dos características del Romanticismo que se dan en la obra.
4. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
5. ¿Qué te llamó la atención y por qué?




ROMANTICISMO INGLÉS
- LEWIS CARROLL: Alicia en el país de las maravillas 

- LORD BYRON: Don Juan, Manfredo

- MARY SHELLEY: Frankeinstein
- JHON POLIDORI: Vampiro



LEWIS CARROLL
PARTE DE SU BIOGRAFÍA (1832-1898)

- Nacido en Daresbury, Inglaterra, era el mayor de 11 hijos:

- Su educación fue en su propia casa, desde los siete años leía mucho.
- Sufrió de un tartamudeo que tendría efectos perjudiciales en sus relaciones sociales durante toda su vida. También padeció sordera en el oído derecho a consecuencia de una enfermedad.

- Sus cuentos vieron la luz con el seudónimo Lewis Carroll. Quizá la razón de esto fuera su extraordinaria timidez ante la gente es decir, ante los adultos. Tenía pocos amigos en la plenitud de su desarrollo y crecimiento, y como era tímido, se retrajo de los adultos y creó sus amistades entre los niños, especialmente entre las niñas.

GESTACIÓN DEL LIBRO
- La Alicia real y verdadera era la hija de su amigo. La historia de Alicia se le ocurrió en un paseo. Esta narración entusiasmo a  la niña Alicia quien le pidió que la escriba y así lo hizo.
- El multitudinario éxito del libro llevó a su autor a escribir y publicar una segunda parte, Alicia a través del Espejo.
- El cuento está lleno de alusiones satíricas para sus amigos. Así mismo la educación inglesa y temas políticos de la época
ARGMENTO DE ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS:
PRIMERA PARTE
Es la historia de un mágico sueño. Mientras permanece sentada con su hermana en el bosque, Alicia se levanta y persigue a un conejo que se le ha parecido. De pronto cae, en la madriguera, en medio de un montón de hojas secas. Comienza a caminar por una sala subterránea y encuentra un pastelito que le dice cómeme.

Así comienza a cambiar de dimensión extraordinariamente, empequeñeciéndose y agrandándose sucesivamente. Mas tarde conoce al gato de Cheshire, ve aparecer y desaparecer cualquier parte de su cuerpo, dejando a veces en el aire, solamente una sonrisa.

También nada sobre un charco que se ha formado con sus propias lágrimas en el cual ha caído, rodeada por extraños animales. Participa en el té de la liebre, en la partida de croquet de la reina de corazones, en el proceso de una sota (carta) por robar pastas. Alicia, hace de testigo. Ante el inminente peligro de verse comprometida en el proceso, todas las cartas de la baraja se levantan y agitan entorno a ella. Llega luego a un jardín encanado donde el escenario se transforma completamente a cada parpadeo y una multitud de personajes sostiene absurdos diálogos que en le fondo poseen una lógica bastante erudita.

Alicia se despierta entonces, y culmina la fantasía que corresponde a la primera parte del cuento.
Alicia, la protagonista, representa a una niña inglesa, muy educada, acostumbrada a aceptar las rarezas ajenas, mientras no atenten contra sus intereses. 

 

La Reina de Corazones, que representa al absolutismo monárquico, el uso indiscriminado del poder, una crueldad desmedida en sus actitudes. "Que le corten la cabeza" ordena constantemente. 

AFIANCEMOS LO LEÍDO RESPONDIENDO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
1. ¿Crees que hay aspectos en la vida de Lewis Carroll para que haya creado Alicia en el país de las maravillas? Explica.
2. ¿Cómo inicia la obra y cómo termina?
3. ¿Qué representan los persoanjes de Alicia y la Reina de corazones?
4. ¿Qué característica literaria del Romanticismo encuentras en la obra?
  
 LORD BYRON
(el Ángel demonio)

- Nació en Londres, Inglaterra en 1788- 1824.
- Su nombre fue George Noel Gordón, heredó el título de barón Byron de su abuelo.
- Vivió una juventud amargada  por su cojera y la tutela de una madre con temperamento irritable (fue una relación  de amor y odio). Echó la culpa de su cojera a su madre por negarse a que le atiendan en el parto. Siempre tuvo que usar un pie ortopédico, tenía los dedos deformes.

- Su madre le puso una institutriz, quien lo inició en la lectura y también en el sexo. Este despertar siguió en el resto de su vida.
- Luego de heredar el título de barón se trasladó con su madre a la ciudad, allí conoció a su prima Mary Duff quien lo rechazó por ser muy joven y menor de edad. Allí empezó a escribir poemas.
- Una de sus obras favoritas fue las mil y una noches, lo leyó mientras su madre se lo llevaba de viaje e interrumpía por semanas sus estudios.

- En la universidad llevó una vida de despilfarro, amoríos con ambos sexos. La muerte de su madre lo afectó y la de dos de sus amigos. Debido a ello se refugió con su hermanastra, debido a ello se le acusó de incesto y abandonó Inglaterra para no regresar más y ser un poeta errante por Europa.
- Luego se casó y su esposa al enterarse de su infidelidad con la hermanastra y habladurías lo dejó.
- La publicación de child Harold le valieron enorme popularidad, parece basado en elementos autobiográficos con un personaje rebelde frente a la moral  y el sufrimiento por un pecado original. Tanto esta obra como Manfredo y Don Juan son considerdas autobiográficas porque en sus estrofas denotan a un joven libertino.

- En el año de 1816 se trasladó a Suiza y estuvo viviendo algún tiempo junto a Percy Shelley, Mary Shelley y su médico personal John Polidori (Byron fue muy propenso a las enfermedades y fue otra de las causas de sus depresiones).

- En una tormentosa noche de verano de 1816 se reunieron los cuatro en Villa Diodati, propiedad de Byron, y decidieron escribir relatos de terror dignos de aquella noche lúgubre. Inspirados ambos en la personalidad de Byron, Mary Shelley escribió Frankenstein y Polidori su relato El Vampiro.

- Le apasionó con la lectura del Fausto de Johann Wolfgang Goethe, escritor a quien admiraba y con quien se carteó varias veces. El afecto fue mutuo.

- A finales de 1821 escribió Manfredo, influido por el Fausto de Goethe y los parajes montañosos de Suiza.
- Sus principales obras son consideradas autobiográficas como Manfredo y Don Juan
- Murió en Grecia donde escribió a mis 36 años, murió por meterse en una guerra.

RESPONDAMOS
1. Fundamenta por qué crees que a Lord Byron se le llama "El Ángel Demonio".
2.¿Qué le provocó escribir poemas ycómo son consideradas sus obras?
3. ¿Con qué personajes famosos tuvo amistad y que provocó ese encuentro en Suiza?
4. De sus poemas, extrae una estrofa que te haya llamado la atención y haz lo siguiente: Su análisis de rima y métrica; menciona porqué pertenece al Romanticismo?



NO VOLVEREMOS A VAGAR
Así es, no volveremos a vagar
Tan tarde en la noche,
Aunque el corazón siga amando
Y la luna conserve el mismo brillo.

Pues la espada gasta su vaina,
Y el alma desgasta el pecho,
Y el corazón debe detenerse a respirar,
Y aún el amor debe descansar.

Aunque la noche fue hecha para amar,
Y demasiado pronto vuelven los días,
Aún así no volveremos a vagar
A la luz de la luna.

CUANDO NOS SEPARAMOS
Cuando nos separamos
En silencio y con lágrimas,
Con el corazón medio roto,
Para apartarnos por años,
Tu mejilla se volvió pálida y fría,
Y más frío tu beso;
En verdad aquella hora predijo
El dolor de esta.

El rocío de la mañana
Se hundió gélido en mi frente -
Se sintió como el anuncio
De lo que siento hoy.
Todos tus votos están rotos,
Y ligera es tu fama;
Escucho decir tu nombre,
Y comparto su vergüenza.

Te nombran frente a mí,
Un toque lúgubre en mi oído;
Un estremecimiento viene a mí -
¿Por qué te quise tanto?
No saben que te conocí,
Aquellos que te conocen demasiado bien: -
Por mucho, mucho tiempo he de arrepentirme de tí,
Demasiado hondo como para expresar.

En secreto nos encontramos -
En silencio me lamento,
De que tu corazón pudiese olvidar,
Tu espíritu engañar.

Si llegara a encontrarte
Tras largos años,
¡Cómo habría de saludarte! -
Con silencio y lágrimas.

 

LA PARTIDA

¡Todo acabó! La vela temblorosa
Se despliega a la brisa del mar,
Y yo dejo esta playa tan querida
Donde se queda una mujer hermosa,
¡Ay! la única mujer que puedo amar.
Si pudiera ser hoy lo que antes era,
Y mi frente abatida reclinar
En ese seno que por mí latiera,
Quizá no abandonara esta ribera
Y a la única mujer que puedo amar.

Hace tiempo que no he visto aquellos ojos
Que fueron mi alegría y mi pesar;
Los amo, a pesar de sus enojos,
Pero abandono Albión, tierra de abrojos,
Y a la única mujer que puedo amar.
Y rompiendo las olas de los mares,
A tierra extraña, patria iré a buscar;
Mas no hallaré consuelo a mis pesares,
Y pensaré desde extranjeros lares
En la única mujer que puedo amar.




MARY SHELLEY
¿CÓMO SURGE SU OBRA?
Durante el verano boreal de 1816, el hemisferio norte soportó un largo y frío "invierno volcánico" debido a la erupción de Tambora. Durante este terrible año, Mary Shelley y su marido Percy Bysshe Shelley hicieron una visita a su amigo Lord Byron que entonces residía en Villa Diodati, Suiza


Después de leer una antología alemana de historias de fantasmas, Byron retó a los Shelley y a su médico personal John Polidori a componer, cada uno, una historia de terror, que dicen salió de una pesadilla sufrida por ella días después.De los cuatro sólo dos cumplieron el reto, Mary Shelley escribió Frankenstein y Jhon Polidori Vampiro.

 
ARGUMENTO
Narra la historia de Víctor Frankenstein, un joven suizo, estudiante de medicina que, obsesionado por conocer los secretos de la vida, crea un cuerpo a partir de la unión de distintas partes de cadáveres. El experimento concluye con éxito cuando da vida al monstruo mediante descargas eléctricas.

Víctor Frankenstein comprende en ese momento el error que había creado, y rechaza con espanto el resultado de su experimento huyendo de su laboratorio. Al volver, el monstruo ha desaparecido y él cree que todo ha concluido. Pero estaba equivocado. El monstruo, tras huir del laboratorio, siente el rechazo de los hombres y despierta en él: el odio y la sed de venganza.

Después de un periodo de exceso de trabajo, y luego que su padre le informara sobre el asesinato de su pequeño hermano William, Víctor regresa a su Ginebra natal con su familia y su prometida Elizabeth sólo para descubrir que tras del crimen de su hermano está la criatura que él había dado vida.

Decide ir a la montaña para recuperar su alicaído ánimo. Allí se encuentra de nuevo con el monstruo. Este le cuenta como aprendió a hablar espiando a una familia quienes al descubrir. Este hecho dijo que se repitió con el encuentro con cada ser humano. Al final de la conversación, el engendro promete no volverse a meter en al vida d e Víctor;  a cambio, le pide a su creador completar su obra creando una compañera para él. Su discurso y motivos son tan convincentes que Víctor accede  a la petición y en una isla de Escocia establece un nuevo laboratorio, y comienza de nuevo a experimentar. Pero sus remordimientos son tan fuertes que al final decide descubrir su segunda creación.

El monstruo que seguía de cerca su trabajo, al verse engañado jura vengarse. Esta venganza que empezó con el asesinato de su hermano de Víctor, se prolongó con el asesinato de su mejor amigo Henry y de Elizabeth su esposa, la misma noche de bodas.

Víctor decide terminar con su creación buscándolo por todo lado; pero al final no logra su propósito y muere en un barco que lo recogen entre los hielos del polo norte. Poco después el monstruo sube al barco y al enterarse de la muerte de su creador llora y relata los motivos de su trágica historia al capitán Robert.

Al final, el monstruo decide quitarse la vida, diciéndole al capitán: “Pronto cesará el fuego abrasador. Subiré triunfante a mi pía funeraria y exultaré de júbilo en la agonía de las llamas. Se apagará el reflejo del fuego, y el viento esparcirá mis cenizas en el mar. Mi espíritu descansará en paz o si es que puede pensando no lo hará de esta manera”.

RESPONDAMOS SOBRE LO LEÍDO:
1. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
2. ¿Qué influyó en la autora Mary Shelley para crear la obra Frankenstein?
3. ¿Qué característica del Romanticismo encuentras en la obra Frankenstein?
4. ¿Qué parte del argumento te llamó la atención y por qué?
JOHN POLIDORI, 
el enemigo de Lord Byron
ALGUNOS ASPECTOS DE SU VIDA
- John tenía entre su círculo de amistades a Lor Byron, Mary Shelley y al esposo de éste. Como ya lo mencionamos anteriormente. Juntos en Suiza después de contarse cuentos de fantasmas, Lord Byron retó a quien de todos crea la mejor obra de terror. Este reto sólo lo cumplieron como ya vimos Mary Shelley con su famosa obra Frankenstein y John no se quedó atrás y creó Vampiro.

- Mary Byron veían a John como alguien tonto, sin creatividad. Byron mucho se burlaba de él. John siempre odio a Byron.  Para darles la contra se esforzó en crear una gran obra y fue así como escribió "El Vampiro".

- Lo malo fue que murió envenenándose, sin saber del éxito que es hasta hoy su obra.
- Byron quiso adueñarse de la autoria de la obra y en un inicio la obra la publicó como si fuera suya y con el título."Una historia de Lord Byron". la confusión fue porque el protagonista de la obra se llama Lord Ruthven. 

SOBRE SU OBRA
Para muchos, el vampiro de Polidori está basado en el propio Lord Byron, sobre el que vuelca todo su desprecio reprimido y al que retrata como un auténtico vampiro síquico.

Lord Ruthven, el protagonista, es retratado como un seductor de infinita crueldad, atributos que podrían atribuirse al propio Lord Byron, que se aprovecha de la incredulidad de las gentes hacia el mito del vampiro para cometer sus crímenes. Ocurre que Lord Byron llevó una vida desenfrenada, llena de vicios y lujuria.

La influencia de esta obra inspirará a otros autores como al irlandés Bram Stoker, creador de Drácula y hoy a Crepúsculo de Stephenie Meyer.


RESPONDAMOS SOBRE JOHN POLIDORI
1. Fundamenta si el conflicto entre Lord Byron y John Polidori tiene algo que ver con la obra "El Vampiro".




ROMANTICISMO NORTEAMERICANO
- NATHANIEL HAWTHORNE:"La letra escarlata" 
- MARK TAWIN: "El príncipe y el mendigo" 
                               "Las aventuras de Tom Sawyer"
 - HERMAN MELVILLE: "Moby Dick"
- EDGAR ALLAN POE: "Narraciones extraordinarias" 
 MARK TWAIN
ARGUMENTO DE LA OBRA: “EL PRÍNCIPE Y EL MENDIGO”
Esta historia, que transcurre en 1547, narra las experiencias de Tom Canty y el Príncipe Eduardo, dos niños de diferente clase social pero de apariencia física prácticamente idéntica que intercambian sus roles.

De este modo, el más pobre pasa a ocupar el lugar del otro pequeño en el palacio y Eduardo se hace pasar por el mendigo. Sin embargo, cuando el príncipe revela que él no es Tom, nadie cree en su palabra y su supuesto padre comienza a maltratarlo. Ante esa situación, Eduardo decide escapar y, para ello, contará con la ayuda de Miles Hendon, un noble caído en desgracia. 

Por su parte, Tom tampoco consigue convencer a los habitantes del palacio de que él no es el verdadero Eduardo y, mientras todos aseguran que el príncipe se ha vuelto loco, el rey Enrique VIII muere.

A partir de entonces, comienzan los preparativos para la sucesión pero, tras una serie de episodios, aparece el verdadero heredero. Si bien Tom está ansioso por renunciar al trono, los nobles se niegan a creer que la criatura que se ha presentado con aspecto de mendigo es el verdadero rey.
Para convencerlos, Eduardo les describe el sello real que había ocultado antes de salir del palacio y, gracias a ello, consigue ser coronado. Ya en función, el flamante rey recompensa a Miles con el título de duque y le otorga el permiso de sentarse en su presencia (un beneficio que, hasta entonces, estaba reservado sólo a la familia real), mientras que a Tom lo proclama “protegido del Rey”



ARGUMENTO DE LA OBRA: “LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER”
- La obra nos cuenta la historia de Thomas Sawyer, quien es un chico huérfano que vive al cuidado de su tía Polly en un apacible pueblecito a orillas del río Misisipi, en los Estados Unidos.

- Es víctima de algunos abusos por parte de su medio hermano Sid, quien lo culpa a veces de sus acciones. Pero el chico es muy astuto y travieso, y siempre se las arregla para salir de cualquier apuro.

- Su mejor amigo es Huckleberry Finn, el hijo de un desaparecido y cruel borracho que vivía en el pueblo. Huck es igual de listo que Tom, no va al colegio, fuma pipa, y esta forma de vida le hace ser admirado por todos los demás niños del pueblo.

- A pesar de su corta edad Tom se enamora de la hija del nuevo juez del Condado: Rebecca Thatcher (Becky)  y llegan a ser enamorados.

- Tom es invitado por Huckleberry al cementerio a media noche, para probar un método para quitar las verrugas. Ahí, presencian cómo el doctor Robinson viene con otros dos hombres para robar un cadáver. Los que le acompañan son un amable y buen borracho llamado Muf Potter, y el indio Joe, un mestizo de carácter malicioso y calculador.

- El doctor Robinson discute con este último y lo derriba, Muff Potter sale en su defensa y también es derribado por el doctor. El indio Joe, que se había recuperado, coge la cuchilla de Muff Potter y mata al doctor Robinson. Cuando Muff despierta, el indio le dice que él fue quien mató al doctor, y así Muff Potter es acusado y llevado a juicio.

- Tom y Huckleberry le temen al indio Joe, y por eso pasan mucho tiempo sin decir nada de lo que vieron. Esta angustia, sumada al desdén de Becky, hacen que Tom se decida, así que un día se escapa del pueblo en una barca río abajo, con sus amigos Huckleberry Finn y Joe Harper, que también querían escapar de todos los malos tratos que les causaban los adultos. Se quedan muchos días en una isla, libres de todos, jugando y charlando, mientras en el pueblo todos sufren porque creen que los tres se habían ahogado y habían muerto. Al saberlo los chicos, deciden regresar porque extrañan mucho sus vidas en el pueblo, y hacen una entrada espectacular cuando se celebraba su propio funeral, dejando a todos anonadados y contentos.
- Debido a que ahora es tratado como un héroe entre los chicos, Tom decide despreciar a Becky Thatcher tal como ella lo hizo con él, y luego comienza a sacarle celos con su ex-novia Amy Lawrence.

-Tom revela ante el juez lo que vio en el cementerio; así que el indio Joe se dio a la fuga y Tom paso los días mas torturadores de su vida, esperando siempre la venganza del indio.
 
- Un día Tom fue a una cueva e identifica al indio Joe y ve como este esconde un tesoro. Cuando los dos chicos logran salir, mandan a sellar la cueva y el indio Joe muere. Todos en el pueblo los recibieron cálidamente y Tom se figuro como un héroe. Luego Tom decide ir por el tesoro junto con su buen amigo Huck, ambos rescatan el tesoro y se lo dividen. Nunca más tuvieron necesidad alguna.

- Huck fue adoptado por la viuda Douglas, al principio le costo trabajo adaptarse a su nueva vida pero se acostumbro, ya que Tom le dijo que para formar parte de su banda de ladrones, necesitaba ser un chico respetable y que mejor que viviendo con la Sra. Douglas.  

DATO IMPORTANTE
(Debido al éxito de la obra, el autor sacó la continuación donde el protagonista ya no fue Tom sino su mejor amigo, y lo llamó “Las aventuras de Huckleberry Finn).


 NATHANIEL HAWTHORNE
- Nació en Salem, Estados Unidos (1804- 1864).
- Fue criado en el seno de una familia puritana. Este aspecto es importante porque su mejor obra tiene esa temática.
- Fue amigo de Herman Melville, autor quien le dedicó su obra “Moby Dick”.

ARGUMENTO DE LA OBRA: "La letra escarlata"

- La obra está enmarcada en la puritana, Nueva Inglaterra de principios del siglo XVII.

- Relata la historia de Hester Prynne, una mujer quien fue obligada a casarse por su padre para pagar una deuda con un hombre mayor a ella. Hester es enviada por su esposo a un pueblo puritano y religioso para que vaya acomodando una casa. Allí conoce al reverendo Dimmensdale. Y ambos se enamoran.

- Mantienen un amor secreto y queda embarazada. Por ello es acusada de adulterio. Como parte de la ceremonia el joven reverendo Dimmesdale (el oculto padre de la criatura) exhorta a Hester a que diga el nombre del padre a fin de que comparta el castigo con ella, pero ella por amor se niega. Luego observa entre el público a un viejo médico curandero recién llegado al lugar, Roger Chillingworth, su esposo.

- Hester Prynne es expuesta durante varias horas en el cadalso y condenada a llevar de por vida en su pecho la letra A de adúltera en rojo

- A solas con Hester, Chillingworth le escupe su desprecio y le pide que le revele el nombre del padre de la niña, aunque advierte que no atentará contra la vida del hombre ni de la niña y tampoco les denunciará.

- Hester comienza a vivir en una cabaña alejada de la población y ella misma se encarga de educar a su hija, que crece y muestra una tendencia inquietante a quedarse mirando fijamente la letra.

- Chillingworth se convierte en la sombra de Dimmesdale, que se sentirá permanentemente fiscalizado, sin saber por qué. El reverando vive atormentado por los remordimientos, que aumenta el hecho de ver que los demás le consideran un hombre ejemplar, y a menudo se azota y se atormenta en privado.

- Cuando Hester iba a ser ejecutada, el reverendo Dimmesdale atraviesa la plaza débil, moribundo, sube al cadalso y confiesa ante todos su pecado, abre su ropa y muestra que lleva en el pecho una letra como la de Hester pero grabada en la carne, y cae muerto.

HERMAN MELVILLE
- Nació en Nueva York (1819-1891)
- A los 31 años empezó sus aventuras por los viajes paseando por el Pacífico lo cuál le inspirará para la obra “Moby Dick”. Así mismo a un capitán un cachalote le mordió la pierna, eso lo pondrán en su obra aunque cambia el cachalote por ballena.
- En su época y en sus viajes vio que era común la caza de ballenas. Tal vez por ello en su publicación no tuvo gran éxito sino después hasta hoy que es un considerado un clásico.
- Tuvo gran amistad con el autor Nathaniel Hawthorne (autor de la obra: La letra escarlata) a quien le dedicó su  gran obra “Moby Dick”

ARGUMENTO DE LA OBRA: "Moby Dick"
La historia de la obra es  narrada por un joven con experiencia en la marina mercante llamado Ismael quien decide que su siguiente viaje será en un ballenero. Antes de ello entabla amistad con el experimentado arponero Queequeg, un hombre con tatuajes por todo el cuerpo. Ambos van al ballenero Pequod con una tripulación conformada por las más diversas nacionalidades y razas; precisamente sus arponeros son el caníbal Queequeg, el piel roja Tashtego y el «negro salvaje» Daggoo.

El Pequod es dirigido por el misterioso y autoritario capitán Ahab, un viejo lobo de mar con una pierna construida con la mandíbula de un cachalote y tenía una marca que iba desde el rostro hasta la pierna.

 Ahab revelará a su tripulación que el objetivo primordial del viaje, más allá de la caza de ballenas en general, es la persecución tenaz a Moby-Dick, que lo privó de su pierna y que había ganado fama de causar estragos a todos y cada uno de los balleneros que, osada o imprudentemente, habían intentado darle caza.

- Una logran heririla; pero en esa batalla sólo algunos pudieron salvarse. En lugar de alejare el capitán Ahab obstinado en su venganza pidió que la sigan provocando así su muerte y de los demás tripulantes, excepto de Ismael, a quien la ballena lo deja vivo y se desaparece en el extenso mar.

El tema central de Moby Dick es el conflicto entre el capitán Ahab, patrón del ballenero Pequod, y la gran ballena blanca que arrancó su pierna derecha a la altura de la rodilla.


 HARRIET BEECHER

- Nació en Estados Unidos EN 1811- 1896
- Proviene de una familia protestante.Se casó con un pastor y profesor de literatura bíblica quien se oponía a la esclavitud. Ello es resaltante porque influirá en su obra.

- Cuando tuvo cuatro años murió su madre y vivió con su madrastra, ello influyó en la imagen deteriorada con la imagen de la maternidad, reflejado en el personaje de la mamá de Eva (la niña rica que en la obra es amiga del Tío Tom).
- Vivió en una época en la que la esclavitud aún era legal en su país.
- Su obra lo empezó a escribir por capítulos para un diario y sin pensarlo luego el éxito fue rotundo.
- Fue el libro más vendido del siglo XIX en Estados Unidos.


INFLUENCIA DE SU OBRA
- Años después de la publicación de su obra, en 1862 se encontró con el presidente de su país  Abraham Lincoln quien le dijo: “¡Así que tú eres la pequeña mujer que escribió el libro y ha iniciado esta gran guerra!" (Harriet medía alrededor de 1.50 m).Eso dijo el presidente porque años después de hubo una guerra y una ley en la que se eliminó la esclavitud.
ARGUMENTO DE LA OBRA: "La cabaña del tío Tom"

- El Sr. Shelby, patrón bueno del tío Tom lo vende al Sr. Haley junto con otros esclavos para cubrir una deuda. Entre los vendidos estaba una esclava bella a quien ya había observado su nuevo amo. Pero ella con la ayuda de su ama huye con su hijo. Eliza logra huir cruzando el río.  El esposo de Eliza promete ir a buscarla y así lo hizo.

- George, hijo del Sr. Shellby apreciaba al tío Tom y le reclama a su padre su mala acción de venderlo ya que sólo le interesaba mantener su nivel económico.

- Mientras el Sr. Haley se llevó a sus esclavos en un buque, ahí el tío Toma conoció a Evangelina, una niña rica quien le tomó cariño y pide a su padre Agustine que lo compre para ella y así fue.

- En la casa de Evangelina había muchos esclavos y todos era bien tratados. La esposa del nuevo patrón de Evangelina se llamaba Marie, una mujer amargada quien simulaba estar enferma para llamar la atención.

- Evangelina enferma y muere y pidió que vengan los esclavos y les dijo que los quería mucho y  nunca se alejaran de Dios. Agustine le prometió a Tom que sería libre; pero un día fue a un bar en donde murió por un enfrentamiento en donde lo hirieron sin querer.

- La señora Marie, esposa de Agustine sin importarle nada ni nadie decidió vender todo. Simón Legree compró a Tom, a una mujer de edad y a su hija una muchacha llamada Emmeline.  Simón un hombre amargado, brutal y vil hizo que sus esclavos se quitaran la ropa y se pusieran una toda rota en el viaje por barco en el Río Rojo.

- Todos los esclavos fueron llevados a unas chozas, excepto Emmeline, una esclava bella. Su patrón se la llevó a su casa y le dijo que si era buena con él sería tratada como señora.

- El esposo de Eliza la encuentra y con su hijo y se  fueron a Canadá. Eliza vestida de hombre y su hijo de niña. Llegaron a un pueblito en donde por fin fueron libres.

- Emmeline y Cassy (la mamá de Eliza) escapan. Simón se desquitó con Tom y mandó a sus sirvientes Sambo y Quimbo a que lo medio mataran, ellos lo hicieron pero después se arrepintieron y le pidieron a Tom que les hablara sobre Jesús.

- George fue a la plantación donde trabajaba Tom y lo encontró moribundo, él intentó comprarlo pero no se lo quisieron vender, Tom al verlo le dije que por favor les dijera a sus hijos y a su esposa que era un orgullo ser cristiano y murió.

- Cassy y Emmeline lograron volver loco a Simón y se fueron a un barco en donde conocieron a George y a Madame Thoux. Madame Thoux, Cassy y Emmeline con ayuda de un reverendo fueron a Canadá y encontraron a Eliza y a su esposo, quiénes se fueron a África y él se hizo famoso mundialmente.

- George regresó a su casa Chloe esperaba que Tom viniera con él pero no lo hizo, después de cenar reunió a todos lo esclavos y les dio por fin su ansiada libertad, les prometió trabajo y les contó como había muerto Tom así que les pidió que cada vez que vieran la cabaña del tio Tom se acordaran de él.
 
ROMANTICISMO EN ESCOCIA


WALTER SCOTT


ASPECTOS IMPORTANTES DE SU VIDA
- Nació en Escocia 1771-1832.
- Es el creador de la novela histórica.
- Tuvo una enfermedad pie, en su rehabilitación aprovechó en lecturas medievales.
- En su obra recreó el pasado de Escocia.
- La actividad literaria de Scott se vio favorecida por su amplio conocimiento de las leyendas y las baladas medievales.
- Dado que su fama como poeta fue decayendo, en gran parte debido al genio de Lord Byron, Scott comenzó a dedicarse más de lleno a la novela.

ARGUMENTO DE SU MEJOR OBRA: 
- Al regreso de las cruzadas, el rey Ricardo I, Corazón de León, es apresado en Austria.

- Entre los partidarios del Rey se encuentra Ivanhoe, hijo de Cedric, un caudillo y jefe  sajón frente a los normandos, sus enemigos.

- Inglaterra está dominada por los normandos.

- Para su rescate es necesaria una elevada suma de dinero que su hermano Juan Sin Tierra se niega a pagar, ya que así puede seguir usurpando el trono de Inglaterra.

- Ivanhoe para liberar al rey Ricardo I, tiene que amistarse con su padre Cedric, líder del ejército sajón. Para ello entra en un torneo de caballeros organizado por el príncipe Juan y sus sajones traidores.

- Antes del torneo Ivanhoe salva a un judío, Isaac de York de ser asesinado, como pago por su acción su hermosa hija Rebeca le regala una armadura con la que participará en el torneo.

- En el torneo oculta su identidad haciéndose llamar "Caballero Desheredado", vence a todos sus oponentes, inclusive al templario Bois-Guilbert. (Ivanhoe se hizo llamar "Caballero Desheredado" debido a que su padre lo desterró por conocer sus amoríos con lady Rowena, ya que él deseaba que ésta se casara con otro hombre por interés político. Ella era la última descendiente de la casa real sajona).

-  Al ganador se le concedía el derecho de elegir a la reina de la belleza y como gana escoge a Rowena, ante la decepción de rebeca que acudió con su padre a ver el torneo.

- Se descubre a los presentes que el ganador herido es Ivanhoe. Rebeca lo cura porque está enamorada perdidamente de él, pero él no le presta atención.

- Su padre reconoce al valiente hijo y lo perdona.

- Ivanhoe, su padre, el judío, Rebeca y Rowena y otros sajones son hechos prisioneros donde dos normandos cortejan a las mencionadas damas.

- Ellos reciben la ayuda de Robin de Locksley, que más tarde se convertiría en Robin Hood. Tras muchas peripecias, como la derrota de Juan Sin Tierra y el regreso de Ricardo Corazón de León, Rebeca es acusada de brujería pero Ivanhoe logra salvarla antes que la quemen. Al final Ivanhoe y lady Rowena contraen matrimonio bajo el auspicio del rey.
CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO EN LA OBRA IVANHOE
- El aspecto medieval, la obra está ambientada en la Inglaterra del siglo XII.

- El aspecto juglar, Ivanhoe es un caballero, hay peleas, castillos.

- Las Cruzadas se menciona cuando el rey Ricardo I, Corazón de León, retornaba y es capturado; a él debe rescatar el protagonista. 

- El personaje de Robin  Hood (personaje mitológico de la Edad Media) quien rescata a Ivanhoe cuando fue prisionero.

- Para dar un toque romántico y añadir complejidad al personaje de sir Wilfred de Ivanhoe, el apuesto caballero sajón tendrá que decidir entre dos mujeres que se disputan su amor. Por una parte, la joven hebrea Rebeca de York cae rendida a los pies de Ivanhoe, ya que éste la salva de un malvado templario. Tendrá que competir con la distinguida y aristocrática lady Rowena, que ama en secreto al mismo hombre.

APLIQUEMOS LO APRENDIDO
RESOLVIENDO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:


1. Pega la imagen del autor y menciona qué de nuevo creó.
2. Pega la imagen de la obra y responde:
¿Cómo inica y cómo termina la obra?
3. ¿Qué influyó para que Scott sea escritor y que le hizo decicarse a escribir novelas?
4. ¿Por qué participa en un torneo Ivanhoe?
5. Menciona tres características del Romanticismo que encuentras en esta obra?



ROMANTICISMO EN ESPAÑA

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

- A los 5 años quedó huérfano de padre, a los 11 años muere su madre. Es adoptado por su madrina, de familia acomodada . En la casa de ella empezó a leer en la biblioteca.

- Tuvo una decepción amorosa que lo refugió en lo bohemio.
- A los 22 años conoció a su musa, una bella cantante de ópera Julia Espín, gracias a ella empezó a escribir sus primeras rimas.

- La relación duró poco porque ella quería tener mejores partidos económicos y le disgustaba la vida bohemia de Bécquer. Esto lo llevó a la desesperación.

- A los 25 años se casa con Casta Navarro con quien tuvo un hijo. Gracias a un amigo trabajó en un periódico escribiendo.

- Siete años después descubre la infidelidad de su esposa, y al nacer su tercer hijo piensa que es del otro.

- La muerte de su inseparable hermano Valeriano lo provoca gran dolor.

- Antes de morir pidió a su amigo Augusto Ferrán que publicara sus versos.

RIMAS
- Fueron publicadas después de su muerte.
- Pese a que se encontraba en apogeo el movimiento literario del Realismo, las rimas fueron bien recibidas por el público.
- Son un total de 76.


LAS MEJORES RIMAS DE ADOLFO BÉCQUER
XIII 

Tu pupila es azul y cuando ríes
su claridad suave me recuerda
el trémulo fulgor de la mañana
que en el mar se refleja.


Tu pupila es azul y cuando lloras
las trasparentes lágrimas en ella
se me figuran gotas de rocío
sobre una violeta.


Tu pupila es azul y si en su fondo
como un punto de luz radia una idea
me parece en el cielo de la tarde
una perdida estrella.
…………………………………………..…
X
Los invisibles átomos del aire
en derredor palpitan y se inflaman;
el cielo se deshace en rayos de oro;
la tierra se estremece alborozada;
Oigo flotando en olas de armonía
rumor de besos y batir de alas;
mis párpados se cierran... ¿Qué sucede?
- ¡Es el amor que pasa!
…………………………………………...
XVII
 Hoy la tierra y los cielos me sonríen,
hoy llega al fondo de mi alma el sol,
hoy la he visto... La he visto y me ha mirado...
        ¡Hoy creo en Dios!
……………………………..……………..
XXI
¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
¡Que es poesía!, Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú.
……………………………………………..
XXIII
Por una mirada, un mundo,
por una sonrisa, un cielo,
por un beso..., yo no sé
que te diera por un beso.
………………………………………………
XXX
Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugó su llanto,
y la frase en mis labios expiró. 


Yo voy por un camino; ella, por otro;
pero, al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: —¿Por qué callé aquel día?
Y ella dirá: —¿Por qué no lloré yo?
……………………………………..………..
XXXVIII
¡Los suspiros son aire y van al aire!
¡Las lágrimas son agua y van al mar!
Dime, mujer: cuando el amor se olvida,
¿sabes tú a dónde va?
………………………………………………

XLII
Cuando me lo contaron sentí el frío
de una hoja de acero en las entrañas,
me apoyé contra el muro, y un instante
la conciencia perdí de donde estaba.


Cayó sobre mi espíritu la noche,
en ira y en piedad se anegó el alma,
¡Y se me revelo por qué se llora!,
¡Y comprendí una vez por qué se mata!


Pasó la nube de dolor..., con pena
logré balbucear unas palabras...
y ¿qué había de hacer? Era un amigo
me había hecho un favor... Le di las gracias.
………..………………………….………….

XLIV
Como en un libro abierto
leo de tus pupilas en el fondo.
¿A qué fingir el labio
risas que se desmienten en los ojos?
……………………………………..…………
XLVIII
Como se arranca el hierro de una herida
su amor de las entrañas me arranqué;
aunque sentí al hacerlo que la vida
        ¡me arrancaba con él! 


  Del altar que le alcé en el alma mía,
la voluntad su imagen arrojó;
y la luz de la fe que en ella ardía
ante el ara desierta se apagó. 


  Aún para combatir mi firme empeño
viene a mi mente su visión tenaz...
¡Cuánto podré dormir con ese sueño
        en que acaba el soñar!
…………………………………..………….
  RIMA LXV
 Llegó la noche y no encontré un asilo;
y tuve sed ... ¡mis lágrimas bebí!
¡Y tuve hambre! ¡Los hinchados ojos
        cerré para morir! 


¿Estaba en un desierto? Aunque a mi oído
de las turbas llegaba el ronco hervir,
yo era huérfano y pobre... El mundo estaba
        desierto... ¡para mí!


……………………………………..……………
LXXXVII
Dices que tienes corazón, y sólo
lo dices porque sientes sus latidos.
Eso no es corazón...; es una máquina,
que, al compás que se mueve, hace ruido.
………………………………………..………….
¡Llora! No te avergüences
de confesar que me has querido un poco.
¡Llora! Nadie nos mira.
Ya ves; yo soy un hombre... y también lloro.



JOSÉ ZORRILLA

- Tuvo malas relaciones con su padre, hombre severo y despótico quien siempre lo rechazo por sus errores juveniles.
- Su padre lo hizo estudiar derecho y al ver que no le hacía caso por su gusto por la literatura lo mandó a un viñedo, de dónde José se escapó en una mula.

- Esa mala relación con su padre se verá reflejada en la obra “Don Juan Tenorio”, en el personaje “Don Gonzalo” como un hombre rudo.

- Tuvo un temperamento sensual, desde joven se enamoró de una prima, tuvo dos esposas, amantes; amores en París, México.

- Su fama de Don Juan lo plasmó en su obra “Don Juan Tenorio”.

- Tuvo una salud complicada, ya de adulto se inventó una locura, habla de alucinaciones, sonambulismo. De allí que en su obra Don Juan Tenorio hay un papel de fantasía.

DON JUAN TENORIO

PRIMERA PARTE
- Llegan al hospedaje de Buttarelli don Gonzalo y don Diego quienes esperan con unos antifaces la cita de los dos mujeriegos más famosos de la ciudad.
- Don Juan y Don Luis Mejía habían apostado para ver «quién de ambos sabía obrar peor, con mejor fortuna, en el término de un año», ese día se cumplía el lapso, por lo tanto, al encontrarse los rivales narran sus hazañas y conquistas. Resulta ganador Don Juan.
- Don Luis  vuelve a desafiar a Don Juan diciéndole que le falta en su lista de conquistas «una novicia que está para profesar», entonces Don Juan acepta el reto y le dice que además de la novicia conquistará a Doña Ana, la prometida del retador.
- Al oír el desafío, el comendador Don Gonzalo se enfrenta verbalmente a Juan. Luego su papá le llama la atención llamándolo hijo de Satanás.
- Por la noche, don Juan seduce a Doña Ana haciéndose pasar por su prometido. Después, escala los muros del convento donde está encerrada doña Inés y la rapta. Don Juan y doña Inés se enamoran locamente. Para esto ayudó Brígida, la esclava de Inés quien hacía de cupido o Celestina.
- Don Gonzalo al ir al convento se enfurece por no encontrar a su hija. Don Juan no se explica que le pasa porque lo que empezó como una apuesta se convirtió en amor; por ello de rodillas pide perdón y la mano de Inés. Luego entra Luis quien habla mal de Juan ante don Gonzalo.
- Juan enfurecido mata a los dos y luego huye  a Italia.

SEGUNDA PARTE

Cinco años más tarde, don Juan regresa a Sevilla y visita el cementerio donde está enterrada doña Inés quien murió de amor.
- Doña Inés también ha hecho una apuesta, pero con Dios: si logra el arrepentimiento del joven, los dos se salvarán pero, si no lo consigue, se condenarán eternamente. Por ello se le aparece en el cementerio a don Juan y se lo dice y éste cree que son alucinaciones suyas.
- Se le aparece también la sombra de don Gonzalo quien le dice que se arrepienta porque sus horas están contadas y hacen una cita para una cena. Don Juan no cree tal visión y piensa que es una burla de sus amigos quiénes estuvieron desmayados durante la visión y cuando estos despiertan pelea con ellos.
- Don Gonzalo se le vuelve aparecer para llevarlo al infierno por su incredulidad, ante esto interviene Inés quien pide a Juan se arrepienta ante Dios y así lo hace.
 - La joven gana la apuesta y los dos suben al cielo rodeados de cantos e imágenes celestiales.


EL REALISMO

EL REALISMO EN FRANCIA
PARA EL LUNES 26 DE SEPTIEMBRE:
1. PEGA LA FOTO DE ESTE AUTOR Y REALIZA UN ORGANIZADOR VISUAL
2. DEL ARGUMENTO DE LA OBRA TAMBIÉN REALIZA UNA SÍNTESIS COMO ORGANIZADOR VISUAL.


 
 GUSTAVO FLAUBERT
BIOGRAFÍA

- Fue el iniciador de la nueva escuela literaria el Realismo.
- De familia burguesa. Desde los 9 años componía piezas teatrales para su familia.
- Por consejo de unos amigos escribe Madame Bobary, un suicidio que pasó en la ciudad de Rouen. Se demoró 7 años en escribirlo.
- Su padre fue médico lo que le ayudará para su personaje del esposo de Madame Bobary.
- Conoció a Víctor Hugo, Zola, Turgueniev.
- Le gustaba vivir en el campo y no la ciudad.
- Tras la publicación de su obra fue acusado de inmoral.
- Buscó la perfección en su obra lo que no lograron Balzac ni Stendhal.
- Su prosa es elegante, fría, objetiva, imparcial.
TRAILER
 

ARGUMENTO DE MADAME BOBARY

Primera parte

Origen pequeño-burgués-rural de Charles Bovary e influencia de la madre de éste en su temperamento y educación. Charles se recibe a fuerza de empeño como médico y su madre le casa con la viuda Heloise, de aparente buena dote. Conoce a Emma Rouault, hija de un paciente, de la que prontamente se enamora.

La mujer de Charles muere súbitamente y Charles a instancias del padre de Emma se casa con ella en medio de una exuberante fiesta campestre. Al poco tiempo son invitados a una fiesta de la alta sociedad en donde Emma puede comparar ese estilo de vida que siempre había querido con el que tiene.

Emma se desencanta y literalmente enferma de la sencilla y llana vida que le ofrece su nada romántico marido. Charles en busca de una solución y sin nunca sospechar la verdadera causa de la enfermedad de Emma, migra con ésta desde Tostes a la ciudad de Yonville. Emma se encuentra embarazada.

 

Segunda parte

En Yonville los Bovary conocen a Homais, el farmacéutico, y a su hospedado y practicante de leyes León, amante de la música y literatura, un romántico que inmediatamente siente atracción por Emma forjándose. Nace la hija de Emma siendo encargada tempranamente a una nodriza. Emma toma distancia de León y éste confuso y desilusionado emigra a París.

Emma vuelve a caer enferma del alma, tal como lo hiciera por primera vez en Tostes. Imbuida de frustración y languidez conoce al señor Rodolphe Boulanger en el cual Emma ve reflejados sus ensueños románticos.

Se hacen amantes y Emma comienza a gastar dinero desmesuradamente en lujos. Emma planea la huida de ambos, Rodolphe la abandona. Emma cae nuevamente enferma, en su lenta recuperación se reencuentra con León en una obra de teatro.

 

Tercera parte

Comienza el romance de Emma con León, paralelo a ello Emma sigue endeudándose hasta que la situación financiera de los Bovary (sin nunca sospecharlo Charles) se torna insostenible.

Al encontrarse abandonada por sus amantes y rodeada de gente que realmente no ama, Emma toma la decisión de suicidarse con arsénico. Charles finalmente se da cuenta de todo, la perdona y luego muere de amor.


REALISMO EN RUSIA
- Fedor Dostoievski: "Los Hermanos Kamarazov" - "Crimen y Castigo"  
- Máximo Gorki: "La Madre"
- Turgueniev: "Primer amor"
- León Tolstoi: "Guerra y Paz"- "Ana Karenina"
 FEDOR DOSTOIEVSKI
 
- Nació en Moscú, hijo de médico.
- Sufrió de epilepsia, razón por la cual murió su hijo Aliosha.

- Se crió en una atmósfera severa y disciplinada por parte de su padre.

-  Tuvo pasión por el juego y tuvo padecimiento epiléptico que le acompañó toda su vida.
- Su biografía es apasionante como sus novelas.  Estuvo en actividades de una asociación clandestina terrorista y fue sentenciado a  muerte. Pero a cambio de trabajos forzados se le perdonó la condena.
- Fue cristiano lo que se refleja en sus obras.
- Creó la primera novela psicológica con “Crimen y castigo”.
- Fue un autor prolífico (es decir escribió varias obras).
- Conoció a Balzac, por ello tradujo Eugenia Grandet.

PRINCIPALES OBRAS

LOS HERMANOS KARAMAZOV


ASPECTOS IMPORTANTES DE LA OBRA: LOS HERMANOS KAMARAZOV
- Es considerada la mejor obra del autor.
- Para crear esta historia el autor se basó en un hecho real. Fue cuando estuvo prisionero en Siberia, allí conoció a un joven quien fue acusado de parricidio y luego de 10 años se supo que era inocente. Este joven vendría a ser el personaje de Demetrio.
- El personaje de Aliosha es el mismo nombre que tuvo su hijo que murió a los tres años debido a la epilepsia heredada por su padre. Mientras el autor escribía esta historia pasó la muerte de su hijo; por eso crea ese personaje en honor  a su hijo.
- Los finales no son tan conclusos debido a que el autor pensaba en publicar una segunda parte cosa que nunca hizo debido a su muerte.

ARGUMENTO
- La historia gira en el parricidio de Fedor Kamarazov quien era un ebrio y un mal padre, tuvo cuatro hijos. Dimitri, hijo mayor, fruto del primer matrimonio, era liberal, lujurioso, no le da valor el dinero y es despilfarrador, es el principal sospechoso de la muerte de su padre. Su segundo hijo fue Iván o también llamado Mitia, hijo mayor del segundo matrimonio, siente desprecio por su padre, es ateo, y aunque no es el asesino directo, es el asesino moral por cizañero. 

- Su tercer hijo y el segundo del segundo matrimonio es Alioscha, joven tierno, novicio y religioso. El cuarto hijo bastardo es Smerdiakov, el no reconocido por Fedor y el asesino de su padre. Al final se suicida.

- Fedor nuca quiso a Dimitri, cuando murió la madre de este le escondió una herencia que le dejó. Luego se volvió a casar y nacieron Iván y Alioscha. Su matrimonio duró 8 años porque ella murió por sus ataques de histeria y epilepsia.

- Como la familia de Fedor eran de clase alta se ocuparon de sus hijos dándoles estudios, amor, y dinero para lo que fuere necesario. Ellos nunca se sintieron como en familia pues sabían que no lo eran.

- Smerdiakov hijo bastardo de Fedor karamazov, era el fruto de una violación cometida por Fedor karamazov a una demente de la ciudad, el negaba el hecho de ser el padre, pero todos sabían y conocían la historia. Este sufría de ataques de epilepsia desde muy joven. Smerdiakov odiaba a Fedor karamazov, lo odiaba con todas su ganas, trabajaba para el en su casa, como un sirviente, había crecido en esa casa. A Smerdiakov solo le interesaba el dinero el lujo, y odiar a las personas.

- Fedor karamazov fue asesinado, todos sospechaban de Demetrio, pues sabían cuanto odio se tenían ambos. La verdad era otra el asesino era Smerdiakov, que en un arranque de avaricia mató a su padre por tres mil rublos, que este tenia escondidos en su alcoba. Hizo creer que era Demetrio el asesino, dejo varias pistas que lo incriminarían al asesinato.

- Inicialmente Demetrio se enamora de Catalina y le regala una buena cantidad de dinero. Posteriormente ella en gratitud y después de recibir una herencia quiso aceptar la propuesta de matrimonio; pero demetrio la rechaza porque ya no la amaba sino ahora amaba a Grunshenca. Ella era una mujer libertina quien sacaba dinero a Fedor Kamarazov.
-
- Iván trato de testificar a favor de su hermano pero fue en vano y Demetrio es hallado culpable. Catalina atestiga en contra de Demetrio por no corresponderle en el amor. 

- Demetrio es declarado culpable y mientras lo llevan en el carruajeAliosha cambia las ropas con su hermano y toma su lugar. Demetrio no quiso pero al final aceptó.

- Aliosha es llevado prisionero. Estando en el juzgado reconocieron su bondad y les alegraba saber que aún lo bueno existía en Rusia. Pero también lo culpaban de engañar a las autoridades.  Cuando iban a dictar sentencia apareció Lisa, la paralítica que amaba a Aliosha. Los jueces al ver ese tipo de amor lo declaran inocente y sólo es acusado por amar demasiado.

- Demetrio karamazov y Grushenka (su prometida), partieron a Estados Unidos con la esperanza de volver a Rusia; pero con otras identidades. Iván se volvió loco, demente total, Catalina cuidaba de este, siempre con las esperanza de volver a verlo como un hombre normal. Aliosha y Lisa se casaron, pero Aliosha vivía con el corazón oprimido por el dolor que sentía por sus hermanos y por la Rusia en general.


RESPONDAMOS
1. ¿Cómo inicia la obra y cómo termina?
2 Cómo calificas a: 
- Fedor Kamarazov
- Dimitri
- Aliosha
- Iván
3. ¿A qué se debe el odio de Smerdiakov a su padre?
4. ¿Consideras que haya aspectos importantesen su vida para que el autor haya escrito esta obra?
5. ¿Quién era Catalina y Grunshenka?
6. ¿Cuál es el tema de esta obra?

 

TEMA:


Debido a los años que pasó en prisión con trabajos forzados experimento lo cruel de la vida carcelaria. Esto lo refleja en su obra de “La casa de los muertos”.
 

CRIMEN Y CASTIGO
  L
- La obra inicia cuando Ródion Raskolnikov, un estudiante de derecho en la capital de la Rusia, San Petersburgo ve trabados sus sueños por la miseria en la cual se ven envueltos él y su familia, debiendo congelar sus estudios por falta de dinero. En búsqueda de dinero va a la casa de Aleona (Elena) una usurera, vil y egoísta anciana, la cual ejerce el oficio de prestamista.

- Al salir va a una taberna a libar, cosa que nunca había hecho, allí escucha hablar mal de la usurera y conoce a Marmeládov. Este era ebrio. Su hija Sonia ante la necesidad económica tuvo que prostituirse.

-  Nastasia, criada y cocinera de su hospedaje, le comentó a Rodión que el dueño de la casa piensa denunciarlo por no pagar el alquiler. Nastasia le entregó una carta de parte de su madre, en ella decía que su hermana Dunia había tenido problemas con el patrón de la casa Svidrigáilov, donde estaba trabajando porque quería sobrepasarse con ella. La esposa de éste la echó; pero luego reconoció su error disculpándose con Dunia y luego se suicidó. Dunia había conocido a un buen hombre y piensa casarse con él y que se trasladarían a Petersburgo.

-Rodión Raskólnikov se enfadó mucho porque sabía que su hermana solo pensaba casarse para librarlos de la miseria; por ello decide impedir esa boda.

- Rodión asesina a la usurera con una hacha, pero inesperadamente llegó Isabel, la hermana de Aleona y también la mata y se lleva algo de dinero. Al llegar a su casa provee de esconder las cosas. Luego le llega un citatorio para la comisaría y pensó que ya lo habían descubierto; pero era por sus deudas del alquiler. En la comisaría se desmaya y el oficial Porfirio Zametofff lo mira con sospecha.

- Rodión esconde el dinero fuera de su casa y el sentimiento de culpa lo atormenta y cae enfermo, su amigo Dimitri Razumukin lo cuida y le trae ropa nueva. Un pintor es acusado de la muerte de la usurera.

- A Rodión no le cae Pedro Petrovich. el prometido de su hermana por ello discute con él quien les había alquilado unas habitaciones en un lugar humilde y le reclama pues si siendo rico porque les busca un lugar así le dijo.

- Porfirio Zametofff empieza a seguir los pasos de Rodión y en sus encuentros casuales le manda indirectas. Rodión va al lugar del crimen y ve que ya no está la sangre, esto lo ven los pintores y se lo comunican al oficial lo cual aumenta sus sospechas en Rodión.

- Llegan su mamá y su hermana Dunia y le cuenta que el dinero que le habían enviado se lo dio a una viuda porque el borracho que conoció en una taberna fue atropellado. Y les dio dinero para el entierro. Este gesto hizo que Sonia le tenga mucho cariño a Rodión.

- Rodión va al despacho del juez para recuperar lo que le había empeñado a la usurera muerta y allí se vuelve a encontrar con el oficial PorfirioZametoff lo que cual le desagrada porque se siente perseguido.

- Svidrigáilov, el patrón que quiso aprovecharse de Dunia viene a la ciudad porque quiere conquistar a Dunia, después de un diálogo con éste Rodión decide cuidara  su hermana.

- Dunia se entera que su antigua patrona le ha dejado en su testamento 3000 rublos, debido a la enemistad de él con su hermano se da una discusión y rompen su compromiso.  Rodión se siente más tranquilo porque ya no sufrirán por dinero.

- Rodión y Sonia se enamoran y como su culpa lo atormenta le confiesa que el mató a la usurera y le pide que le lea el evangelio de la resurrección de Lázaro. Todo esto lo escucha Svidrigáilov quien se había alquilado un cuarto al lado de Sonia. Svidrigáilov cita a Dunia y le cuenta lo que escuchó y pretende chantajearla que no dirá nada si ella se casa con él. Ella no le cree y lo rechaza. Él la deja ir y luego se suicida.

- El policía Porfirio le invita a Rodión a que se entregue  a la policía. Sonia á pesar que lo ama también le sugiere eso.  Días después se despide de Sonia y su amigo diciéndole que enamore  Dunia y sean felices y se entrega a la policía.

- Confiesa su crimen aduciendo que se creyó un Napoleón. Él consideraba que no ha cometido ningún crimen porque al matar a la usurera ha hecho un favor a la sociedad. Fue condenado a 8 años. Dimitri Razumukin se casa con Dunia. Su madre muere.
- Sonia para estar al lado de su amor va a la cárcel como enfermera y es muy querida por los reclusos. Así ellos nunca se separaron.


 MÁXIMO GORKI
ARGUMENTO DE LA OBRA: "La Madre"
- Pelagia era su nombre, vivía con su marido y su hijo, en una pequeña casa de alquiler, recibía por parte de su marido tremendas palizas cuando él llegaba borracho, su vida era difícil como la de todas las familias, su marido entró en una terrible enfermedad y murió a los pocos días.

- Pavel que no era muy agradecido con su madre tras la muerte de su padre se pone a trabajar en una fábrica, donde empieza a darse cuenta de la injusticia por parte del estado, con las subidas de impuestos y el salario mínimo que recibían, entonces empezó a ir a la ciudad a leer libros y a investigar acerca de sus derechos.

- Pelagia se contagio y emprendieron una acción en protesta por las condiciones de vida que llevaba la sociedad rusa, primero tirando folletos reivindicando sus derechos y después llegarían hasta tirarlos por toda la ciudad.

- Pavel fue detenido y metido en la cárcel por estas acciones pero sus amigos y su madre le seguían apoyándole realizando su trabajo, mostrar la verdad a todos los ciudadanos y protestar.

- Debido a que los folletos seguían siendo repartidos y Pavel estaba en la cárcel decidieron soltarle, el cual no se acobardaría y seguiría poniendo de manifiesto sus pensamientos, con la ayuda de su madre.

- Siguieron las revoluciones y las protestas, y tras la muerte de un amigo suyo a cargo de la policía rusa, se llevó acabo una gran manifestación de la cual el portavoz era Pavel que contó a todos los ciudadanos la verdad del pueblo sus derechos, esto le hizo volver a la cárcel en la cual sería juzgado y deportado a Siberia dónde realizaría trabajos forzados.

- Pelagia quedó destrozada, pero continuaría la tarea de Pavel y en un viaje en tren donde llevaba la maleta llena de folletos, libros y periódicos que incluso llegaron a repartir fue perseguida por unos policías y cuando ella se sintió atrapada esparció todos los folletos, a la gente del tren y les dijo que la verdad esta en estos libros, y que las palabras no se ahogaran en sangre, después fue abofeteada duramente por los guardias.

- El autor deja la incógnita sobre el destino final de la Madre.

Esta es la historia de la luchadora inconfundible por la libertad y sus derechos que al igual que su hijo lo dieron todo por mostrar la verdadera verdad a la sociedad rusa y que consiguieron tapar sus bocas pero nadie conseguirá tapar los libros que seguirán ahí y serán repartidos por otras personas hasta que a la sociedad rusa se les de lo que piden.

RESPONDAMOS:
1.¿Cuál crees que fue la intención del autor al escribir esta obra?
2. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
3. ¿Cómo calificas el personaje de Pelagia? Fundamenta.

4. ¿A qué escena pertenece el siguiente fragmento?

"¡Yo no soy ladrona!- replicó la madre a toda voz. Ayer condenaron a unos presos políticos. Mi hijo entre ellos...
¡Súbete al banco! - le gritaron
Le dieron un golpe en el pecho, se tambaleó y cayó sobre el banco. Las manos de los guardias agarraban a los asistentes por la nuca, los echaban a un lado, arrancaban gorras y las tiraban lejos.
- ¡Pueblo recoge tus fuerzas en una fuerza única!
La roja mano de un guardia descargó sobre su cuello y la sacudió.
- ¡Calla!
Fue a dar la nuca en la pared...
¡A la razón no se le ahoga con sangre!
La empujaban; vacilaba y se desmayó entre los gritos...
 TURGUENIEV
ARGUMENTO DE LA OBRA: " Primer Amor"
La obra trata de un joven llamado Vladimir Petrovich, habitante de Moscú, y la historia de su primer amor a los 16 años. Un día, cerca de la finca se mudan unos nuevos vecinos, entre los cuales está una princesa, de la cual se enamora el protagonista.

Esta novela comienza con un desafío entre Vladimir y sus amigos para que cuenten cómo fue su primer amor. La historia que resalta por su pasión, tristeza y profundidad es la de Vladimir, quien cuenta cómo fue su primer amor a los 16 años con su vecina Zenaida, una princesa.

Cuando cree que logrará el amor de la mujer que le atrae, confirma con dolor que aquella ha preferido a su padre.  Los siguientes años le tendrán pensando en esa mujer irrealizable hasta que un día se entera que se ha casado y se decide a visitarla, nuevamente el destino se interpone, ella muere de parto y él no logra volverla.

En Primer amor, Turguéniev narra la pérdida de la inocencia del adolescente Vladimir, subyugado, desde la primera visita de cortesía, por su vecina, la arruinada y extravagante princesa Zenaida, durante un verano de tempestades internas y crueles revelaciones. A la par que descubre el tormento de amar en vano, Vladimir se sitúa en el centro de una intriga cuyo desvelamiento hará saltar en pedazos su frágil universo infantil y la inexistente armonía del núcleo familiar...

INTENCIÓN DE LA OBRA
 Pues Primer amor narra, asimismo, el conflicto entre padres e hijos en una Rusia donde conviven el refinamiento afrancesado y la barbarie social.

RESPONDAMOS:
1 ¿Considera que la escena del encuentro entre Vladimir y sus amigos es importante? fundamenta.
2. Turgueniev, con  qué intención escribió su obra "Primer amor"
LEÓN TOLSTOI
DISFRUTA DE LA PELÍCULA DE "ANA KARENINA"

ARGUMENTO DE "ANA KARENINA"
- Ana Karenina fue una dama de la alta sociedad rusa, casada con un funcionario de San Petersburgo, que llegó a Moscú con una misión especial. Su hermano, Esteban Oblonsky, le pidió que le ayudara hacer las paces con su esposa, Dolly, que acababa de enterarse de que él le había sido infiel con la institutriz de los niños.
- Durante el camino Ana conoció a una señora que iba a Moscú a visitar a su hijo, que era el conde Vronsky. En la estación del ferrocarril Anna conoce al conde Vronsky, el cual le atrajo desde el primer instante y éste en ese momento quedó perdidamente enamorado de Ana.

- Después de arreglar los problemas familiares de su hermano Ana se marchó a San Petersburgo para evitar el incremento de los celos de Kitty, la hermana de Dolly, quien estaba enamorada de Vronsky. Éste al enterarse de que Ana se había marchado a San Petersburgo decidió ir detrás de ella en el mismo tren, donde se encontraron y él le hizo su declaración de amor. Ana trató de rechazarlo, deseando controlar los sentimientos de amor despertados por él en ella.

- En San Petersburgo, Vronsky siguió buscando el amor de Ana, la cual tiempo después se lo concedió. En esos momentos la pasión desenfrenada de ambos no tenía tiempo ni lugar y por eso buscaron cualquier instante para encontrarse. Esa relación existente entre ambos no pasó desapercibida en la sociedad, lo que hizo que Alejandrovich Karenin, el esposo de Ana, sospechara del romance. Por ello decidió preguntarle a Ana si existía algo entre ella y el conde Vronsky, a lo cual ella le respondía con evasivas.

- Tiempo después, Ana quedó embarazada de Vronsky y esto la sumió en un estado de profunda depresión. Ana le contó a su amante sobre su estado y las preocupaciones con respecto a la reacción de Alejandrovich Karenin a la hora de enterarse. El conde al ver su estado de angustia le propuso a ella un plan de fuga pero ésta lo rechazó. Meses después Ana dio a luz a una hermosa niña. El parto fue sumamente difícil y Ana quedó a la merced de la muerte y pensando en su cercano encuentro con Dios, Anna le pidió perdón a su esposo, el cual se lo concedió.

- Después de mejorarse Ana, Vronsky, ella y la niña se fueron de viaje al extranjero y vivieron una temporada en Italia. Algunos meses después ellos regresaron a Rusia y se instalaron en el campo, donde vivieron un tiempo. Durante esa época las preocupaciones de Ana y Vronsky sobre su estado social y legal fueron en aumento. Hasta que el conde pidió al hermano de Ana que estaba de visita en su casa, que hablara con Alejandrovich Karenin sobre la posibilidad de un divorcio y la restauración de los derechos legales de Ana sobre su hijo Sergio.

- Esperando el divorcio los protagonistas de la novela se marcharon a San Petersburgo, donde se desencadenaron los celos y la crisis neurótica de Ana. El silencio de Alejandrovich Karenin agravó la crisis emocional de ella. Durante esa penosa estancia en la ciudad, el amor desenfrenado que Ana sentía por Vronsky se convirtió en una obsesión enfermiza, ya que a cada instante que él no se encontraba con ella, se lo imaginaba con otra mujer.

- Finalmente, sin esperar la respuesta de Alejandrovich Karenin ellos decidieron marcharse al campo, pero antes Vronsky tuvo que ir a ver a su mamá. Esto enloqueció a Ana ya que creía, que estaba con otra mujer, ayudado por su madre. Ana decide ir a la casa de la vieja condesa para confirmar sus sospechas, las cuales no tenían base alguna ya que el conde le era fiel a su amor y ella era la única mujer de su vida. Durante el viaje hacia la casa de la madre, Ana seguía abrumada con sus pensamientos negativos acerca de que la vida para ella no tenía valor alguno y que Vronsky ya no la quería.
 En una de las paradas que hizo el tren, Ana baja pensando en su situación y concluye que la única salvación para ella era la muerte. Y al pensar eso, caminó lentamente hacia la vía del tren, donde se inclinó hacia las fauces de la locomotora, la cual terminó cruelmente con su existencia. Cuando Vronsky se enteró del accidente, se quedó muerto en vida por el impacto emocional y decide abandonarlo todo marchándose a la guerra. Y como una paradoja de la vida, la mujer que este rechazó por Ana, Kitty, vivió felizmente con su esposo, Constantino Levine, rodeada del cariño que este le brindaba y que Vronsky le negó.
RESPONDAMOS:
1. ¿Por qué Ana al inicio de la obra vino donde Dolly y qué crees que hubiera pasado si no hubiera ido?
2. ¿Cómo calificarías a Ana Karenina y por qué? 
3. ¿Qué opinión te merece el final de la obra y por qué?
4. ¿Consideras que esta obra tiene cierta semejanza con otras obras ya estudiadas? Fundamenta.

REALISMO EN FRANCIA
- Honoré de Balzac: "Eugenia Grandet", "Papá Goriot" 
- Stendhal: "Rojo y Negro"
- Gustavo Flaubert: "Madame Bobary"
  STENDHAL

Su verdadero nombre es Henry Beyle
ASPECTOS DE SU VIDA REFLEJADO EN LA OBRA ROJO Y NEGRO
- No tuvo una buena relación con su padre.
- A los 17 años ingresó al ejército de Napoleón Bonaparte de allí su admiración y odio por él. Así mismo al estar ene el ejército vio irregularidades.
- No creía en Dios, por lo que tenía un rechazo a la Iglesia.
- Fue mujeriego al igual que Julián su personaje ficticio.

¿EN QUÉ SE BASÓ PARA SU OBRA?
En un joven seminarista que mató a su amante de cuyos hijos era preceptor. Fue condenado a muerte.

ARGUMENTO DE LA OBRA: "ROJO Y NEGRO"
- Julián Sorel es hijo de un carpintero miserable que lo detesta. Sin embargo, recibe educación en la iglesia y se hace gran lector gracias al sacerdote Chelán a quien apreciaba.

- Julián entra a trabajar como preceptor de lo hijos de M. de Rênal (intendente de Verrières). Julián se enamora de Madame de Rênal. Tienen relaciones amorosas.

- El Sr. Rênal recibe cartas sobre el engaño de su esposa. Julián Sorel deja la casa de los Rênal para continuar con su carrera eclesiástica (a pesar de que extraña a esta mujer y de que ella está perdidamente enamorada de él).

- Va a un seminario en Besançon. Allí se destaca, pero el resto de sus compañeros lo odian y envidian. Consigue la protección del director del seminario: el padre Pirard  quien le consigue un puesto como secretario de un marqués en París. Antes de partir hacia la gran ciudad, Julián vuelve a la casa de Renal y consigue entrar sin ser visto. Se reencuentra con Madame de Renal y pasan juntos un hermoso día, encerrados en la habitación.

-Julián entra a trabajar como secretario del marqués de La Mole. La Mole tiene dos hijos: un varón y una mujer: Matilde. Matilde se enamora de él, pero intenta esconder este sentimiento por la distancia social que los separa.

- Matilde se le insinúa y él se “enamora” de ella. Ella se desenamora porque le resulta algo muy fácil. Ella admira los amores imposibles. Los padres de Matilde arreglan un casamiento futuro entre ella y un gran noble de Paris. Julián sufre mucho.

- Julián conoce a un príncipe ruso que le da consejos para reconquistar a Matilde. Así logra reconquistarla y ella queda embarazada. Se lo comunican al marqués quien se enajena de furia, debido a la diferencia de clases sociales y a la deshonra que implica para su familia.

- Ella está locamente enamorada de él y se dispone a hacer cualquier cosa con tal de permanecer a su lado, casarse y tener un hijo. Cuando la pareja está a punto de ver sus sueños cumplidos: le darían a Julián un apellido ilustre, fingiéndole una descendencia, una renta anual y un título de teniente.

- La Mole recibe una carta de Madame. de Rênal en la que le cuenta acerca de cómo fue seducida por Julián, y lo persuade para que rechace a este joven como su yerno, debido a que se trata de un pequeño burgués que sólo quiere ascender socialmente.

- La Mole anula los preparativos para el casamiento de su hija y Julián. Ante la traición de su antiguo amor la busca para darle dos disparos a Madame. de Rênal. Lo apresan y lo llevan a la cárcel. La mujer, no obstante, no muere, sólo está herida.

- Madame Rénal visita a Julián y él  siente que la ama y le pide disculpas. Ella se disculpa, asimismo, por haber copiado y enviado la carta que su director espiritual le escribió (la que recibe La Mole). Ambos se sienten felices de estar juntos otra vez. Sin embargo, la situación de Julián no es sencilla: va a tener un hijo con Matilde y a ser ejecutado por intento de asesinato premeditado.

- El jurado declara culpable a Julián, quien no hace nada por defenderse y, por primera vez en su vida, habla con sinceridad ante un gran público.

- Julián es ejecutado. Matilde se encarga de todos los procesos fúnebres. Tres días después de la ejecución de Julián, Madame de Rênal fallece de muerte súbita (inesperada) abrazando a sus hijos.

DESPUÉS DE LO LEÍDO RESPONDAMOS.
1. ¿Quiénes eran Madame Renal y Matilde?
2. ¿Cómo inicia la obra y cómo termina?
3. Explica por qué la obra se llama "Rojo y Negro"
4. ¿Qué elementos de la vida del autor se ven reflejados en la obra? 


HONORÉ DE BALZAC
"El precursor del Realismo"
LA COMEDIA HUMANA
- Todas sus novelas decidió ponerlo como una sola novela llamada: “Comedia Humana”.
- Está compuesta de 91 novelas de las cuáles sobresalen: “Eugenia Grandet”, “Papá Goriot”.
- Su intención en esta obra es reflejar la realidad de la sociedad francesa de la época.

ARGUMENTO DE LA OBRA: "EUGENIA GRANDET"
- El Sr. Grandet es un avaro. Al cumplir su hija 23 años  se celebra una sencilla reunión en su casa, a la cual asisten los dos pretendientes a su mano, quiénes están interesados en la fortuna que su familia posee.

- Durante la fiesta llega de París su primo Charles para pasar unos meses en la provincia debido a que su padre al entrar a la bancarrota no lo soportó y se suicidó.

- Eugenia queda deslumbrada por la elegancia, ropa y modales de Charles y se enamoran. Ante la pronta partida de Charles a las Indias se juran amor eterno. Él le da un cofre labrado en oro que contiene los retratos de su padre en miniatura y ella le da un cofre con monedas de oro

- El avaro del padre de Eugenia pide a su hija que le dé las monedas de oro que ha ido juntando por su cumpleaños. Ella se lo había dado a Charles, pero se rehúsa a decírselo a su padre por lo que la castiga.

- A los pocos meses muere la Sra. Grandet dejándole una fortuna  a su hija. Días después Eugenia recibe una carta de Charles quien le comunica que se casará con otra persona y que hizo fortuna en París y le manda cinco mil francos a cambio del cofre que le dio.

- Pese a ello Eugenia paga la deuda que había dejado el padre de Charles de 2000 francos. Ella le promete a casarse a Chuchot uno de sus pretendientes que era abogado con la condición de que nunca se consumirá el matrimonio.  

Eugenia se casa y el abogado muere  poco tiempo después y queda viuda a los treinta y seis años. Y ella se dedica a dar obras de caridad.

Tema
Balzac en su obra trata dos temas muy importantes:
1. Es la avaricia, representada por el señor Grandet, en su obra se ve como el dinero puede dominar a las personas, a las leyes e incluso a los sentimientos, como el amor, de ahí se deriva el interés por el dinero; en la obra podemos apreciar, como dos familias se pelean la mano de Eugenia, pero sólo es por las riquezas que posee su padre, ellos sólo buscan el dinero, más no él amor.

2. La otra temática que trata el autor es la del amor, representado en su forma más pura, por medio de Eugenia, la cual aunque vive en un mundo material, todo lo que hace y piensa esta dirigido por su espíritu; vemos como la bondad de Eugenia no tiene límites, que es capaz de regalar todo el oro que posee por amor y así termina la obra, Eugenia se convierte en una persona generosa, ayudando a los pobres y haciendo obras de beneficencia.

RESPONDAMOS:
1.¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
2. Escribe una opinión de los persoanjes de la historia:
- El Sr. Grandet
- Eugenia Grandet
- Charles


ARGUMENTO DE LA OBRA: "PAPÁ GORIOT"
- Al enviudar Goriot el sentimiento de paternidad se desarrolló en él hasta el delirio y concentró su afecto en sus dos hijas, Delfina y Anastasia, las cuales mientras eran niñas fueron cariñosas con su padre. Él, renunció a darles una madrastra.

- Su dicha consistía en satisfacer todos los caprichos de sus dos hijas, los mejores maestros se encargaron de darles una buena educación, tuvieron carruaje y todas las comodidades.

- Ya de adultas cada una escogió un marido para casarse. Anastasia se casó con un conde; Delfina, quien era muy aficionada al dinero se casó con un banquero.

- Goriot después que sus hijas se casaron se fue a vivir al hospedaje de la señora Vauquer (quién quiso seducirlo sólo por su dinero). Goriot se fue allí porque sus hijas se avergonzaban de su padre.

- En la casa de huéspedes conoció a Eugenio, un joven de provincia que había llegado de París para estudiar leyes. Cuando Eugenio conoció a  Delfina quedó deslumbrado, ante esto Goriot lo ayudó  e incluso le daba dinero para que siguiera delante con su carrera pensando que su hija podría hallar la felicidad que no haló en su matrimonio.

- Las hijas sólo buscaban a Goriot para sacarle dinero y él complacía sus caprichos. Los del hospedaje no le creían que las elegantes y bellas damas eran sus hijas; sino que él era un rico que seducía a jovencitas ya  cambio les daba dinero.

- De tanto darles dinero a sus hijas se quedó sin dinero, al darse cuenta que ya no podía ayudarlas sintió mucha pena y terminó por enfermarse. Al inal el anciano de 66 años murió pobre y abandonado, ninguna de sus dos hijas estuvo presente en su velorio, sólo Eugenio lo acompañó.
RESPONDAMOS:
1.¿Cómo calificas a Papá Goriot y por qué?
2. ¿Consideras que hoy en día se dan casos como en la vida Papá Goriot y sus hijas?

REALISMO EN PORTUGAL
TRAILER DEL CIMEN DEL PADRE AMARO

ARGUMENTO: "EL CRIMEN DEL PADRE AMARO" 
- La acción de la novela se desarrolla en la ciudad de Leiria (en la que el autor residió durante un tiempo).
 - El padre Amaro, protegido de la marquesa de Alegros, es destinado a una parroquia de la localidad. Se hospeda en casa de Joaneira, una mujer ya de cierta edad de quien se dice que mantiene relaciones con el canónigo Dias, antiguo maestro del padre Amaro.

- La hija de la Sao Joaneira, Amelia, se enamora de Amaro.

- Ocurre un escándalo cuando un conocido, pretendiente de Amelia, publica un artículo en un periódico aludiendo a la mala influencia de los sacerdotes sobre los devotos, a la hipocresía del clero e, indirectamente, a sus malas costumbres y las relaciones entre sacerdotes y mujeres, insinuando el amor entre Amelia y el padre.
- Este artículo, sin embargo, apenas tiene consecuencias negativas para el sacerdote. Al contrario, descubierto el autor, el clero influye decisivamente para deshacer su compromiso matrimonial y hacer que lo despidan de su trabajo, convirtiéndolo en un ser abyecto a los ojos de los demás y provocando su exilio de Leiria.

- Las relaciones de Amelia y Amaro continúan y llegan a hacerse carnales. El sacerdote, completamente cínico, manipula a Amelia, inocente, para hacerle creer que ello es bueno y es voluntad divina, y que no se trata de un acto pecaminoso. Incluso llega, para favorecer los encuentros, a jugar con los sentimientos religiosos de los demás conocidos de la ciudad, haciéndoles creer que Amelia ha de educar cristianamente a un alma perdida, por lo cual ha de ir algunos días hasta un lugar que les servirá para sus encuentros amorosos.

- El pecado se oculta, pues, bajo un manto de buenas acciones. La mujer queda embarazada, oculta su gravidez, y da a luz en una aldea próxima. El niño es entregado por el padre Amaro a una "tejedora de ángeles" (un ama que se deshará del pequeño, matándolo) y cuando lo quiere recuperar, arrepentido, halla que ya ha sido muerto.

- Amelia muere también poco después del parto. El padre Amaro, huyendo de las consecuencias de sus actos (los diferentes "crímenes" del título: la aniquilación del prometido de Amélia, la manipulación de ésta y su muerte, la del niño, y el mal uso de su posición en beneficio propio, marcha a Lisboa. Allí, en un apéndice, se nos hace saber que continúa su carrera eclesiástica sin ningún arrepentimiento.





REALISMO EN ESPAÑA
- Benito Pérez Galdós: "Marianela"
- Leopoldo Alas, Clarín: "La Regenta"
 BENITO PÉREZ GALDÓS
ARGUMENTO DE LA OBRA: "Marianela" 
CAP 1: El doctor Teodoro Golfín llega al pueblo y se pierde en las montañas y conoce a Pablo, el ciego.
CAP 2: Pablo guía a Teodoro hasta la casa de Sofía, la cuñada del doctor. Luego conoce a la Nela.

CAP 3: Al día siguiente la Nela guía al doctor hasta la casa de Pablo y en el camino le cuenta que es fea porque su padre que era farolero la llevaba en un cesto y un día cuando este subió a limpiar un farol puso el cesto en el puente y se cayó sobre las piedras del río. Luego su padre murió enfermo y su a su madre no le importó porque este era malo. Luego a su madre por ebria la votaron de la mina y luego se suicidó. 

CAPÍTULO 4: Narra sobre la familia de piedra que criaba a la Nela quiénes eran malos; puesto que a ni a sus propios hijos querían como a Celipín.
CAP 5: Narra sobre el papá de Pablo, un padre viudo y bueno.

CAP 7, 8: Pablo y la Nela dan un paseo y hablan del sol. Él le dice que ella debe ser bonita y le jura amor eterno. A ella le preocupa la operación de Pablo pues no quiere que vea su fealdad.

CAPÍTULO 9, 10, 11: La familia Golfín va al campo donde Sofía pierde  a Lili, su perrita y Teodoro le manifiesta a Sofía, su cuñada, que así como se preocupó por un animal, debió si quiera de regalarle un par de zapatos a la Nela. Hablan de la sociedad, que no amparan a los pobres. Teodoro cura la herida del pie de la Nela y la carga.

CAPÍTULO 11: El papá de Pablo le comunica al doctor las intenciones de su hijo para casarse con Marianela, Sofía se ríe y burla de Marianela.
CAP 12: Celipín le cuenta a Nela que antes los Golfín eran pobres; por ello Teodoro es amigo de los pobres.
CAP 13, 14: Nela llora en el cesto donde duerme. En el campo le pareció ver a la virgen, era Florentina la prima de Pablo. Llegada que aumentará la pena de Nela.

CAP XV: Pasean por el campo Pablo, Nela y Florentina. Nela siente celos y Pablo le vuelve a prometer amor.

CAP XVI: Pablo recobra la vista.
CAP XVII: Nela se aísla, Florentina viene a llevarla y ella no va.

CAPÍTULO XVIII: Nela pensaba irse con Celipín; pero se desanima y se despide del jovencito (quien fue como su hermanito).

CAP XIX: Teodoro busca a Nela, ella dice que Florentina le ha robado a Pablo.
CAP XX: Pablo después de recobrar la vista pide a su prima que busque a Nela.
CAP XXI: Traen moribunda a Marianela, Pablo al verla piensa que es la pobre que acogió su novia. Luego descubre que es la Nela y muere. Teodoro insinúa que la pobre murió por amor.

CAP XXII: Nela tuvo un magnífico sepulcro y la encontraron bonita, cosa irónica.
EPÍLOGO: Unos turistas ven el sepulcro de la Nela. El autor promete sacar una segunda parte; pero con Celipín.

RESPONDAMOS EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
1. ¿A qué se debe la fealdad de Nela?
2. ¿Cómo calificas a Pablo y Teodoro?, ¿por qué?
3. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?
4. ¿Consideras que Nela tenía buena autoestima? Fundamenta 
LEOPOLDO ALAS, CLARÍN
SOBRE LA OBRA: "La Regenta"
- La acción se centra en Vetusta, donde la protagonista de la obra, Ana Ozores de 20 años, se casa con el antiguo Regente de la Audiencia de la ciudad, Víctor Quintanar, hombre bondadoso pero maniático de 50 años.

- Viéndose sentimentalmente abandonada y preocupada porque su esposo de edad no le cumplía como varón, Ana Ozores empieza a ser cortejada por el donjuán provinciano Álvaro Mesía. Para completar el círculo, el canónigo magistral D. Fermín de Pas (confesor de Ana) también se enamora de la Regenta y se convierte en inconfesable rival de Álvaro Mesía.

- El esposo de Ana se entera y pelea con Álvaro. El esposo de la Regenta muere y su amante huye. 

SIMILITUD
Las semejanzas entre la Regenta y Madame Bobary es amplia. Por la temática de la infidelidad.  

PROPÓSITO DEL AUTOR
- El autor se sirve de la ciudad de Vetusta como símbolo de la vulgaridad, la incultura y el fariseísmo. Ana Ozores es un personaje aquejado de aquella patología del espíritu que se conoció como bovarismo (Madame Bobary). Desde otro punto de vista, Ana encarna la idealidad torturada que perece progresivamente ante una sociedad hipócrita. Con estas fuerzas en tensión, el escritor construyó un alegato cruel e inclemente de la vida provinciana española.

RESPONDAMOS
1. ¿Consideras que el argumento de la obra tiene similitud con otra obra? Fundamenta.
2. ¿Cómo inicia y cómo termina la obra?

EL NATURALISMO
EMILE ZOLA
CONTEXTO SOSIAL
La historia se desarrolla en el París de mitad del siglo XIX. Es una época en la que la alta sociedad se mezcla con la clase pobre y tienen lugar diversas revoluciones sociales, tanto en la manera de pensar como en la de actuar.

Era una época decadente, sobre todo para la clase alta que gustaba de hacer intrigas y de engaños entre ellos, un tiempo donde el talento no sirve de nada si se puede ser bello por fuera y ser un animal internamente. La gente no posee un sentido de fidelidad o de respeto y moderación hacia los demás, se han perdido valores como la solidaridad y la confianza entre las familias.

TEMA
Zola narra las aventuras de una prostituta que gracias a una serie de sucesos, logra consolidarse como una gran personalidad dentro de la sociedad parisina. El autor trata de sacar a la luz la condición de decadencia y degradación que era presa la alta sociedad de ese tiempo a través de las andanzas de Naná




CARACTERÍSTICAS LITERARIAS DEL NATURALISMO
- Denuncia a la sociedad.
- Es el extremo del Realismo por lo que abundan las descripciones y uso de adjetivos.
- Tiene como escernario el campo, la naturaleza.
- Rechaza al Romanticismo.
- Temas con conductas sexuales como elemento central en las novelas.
- Tiene como objetivo explicar los comportamientos del ser humano. 
- Lenguaje popular y personajes variados.  

ARGUMENTO DE LA OBRA: "NANÁ"
- Naná es una chica muy pobre pero muy bella que decidió un día marcharse de casa porque sufría de maltrato físico y por el escándalo que le hacían sus padres al emborracharse.

- Después de huir se dedica a la prostitución y decide explorar su belleza como artista en teatros con lo que gana fortuna. De esta manera los hombres comienzan a satisfacerle en todos sus caprichos e incluso a empobrecerse por culpa de ella. Naná llega a tener muchos amantes que le proporcionan lujos y fortuna pero aun así no es capaz de encontrar la felicidad.

- Un día se enamora de un chico pobre y deja toda su vida de riquezas por él; pero la relación dura poco porque ella no es capaz de adaptarse a esta vida tan diferente a la de antes por lo que no tarda mucho en abandonar la relación y volver a su antigua vida de lujos. Ella es una persona de muchos vicios, egoísta, ambiciosa; le importa más el dinero y los lujos que el amor verdadero.


- Naná culpa a la sociedad que la ha convertido en prostituta. Al final le revela a su amante todas sus infidelidades y se queda sola, tiempo después muere sola en un cuartucho.




ACTIVIDAD
Pega la imagen y resuelve las siguientes preguntas:
1.¿Cuál es el tema de la obra Naná?
2. ¿Cuál es el mérito de Emile Zola?
3. ¿Qué características literarias tiene el Naturalismo?
4. ¿Por qué Naná se va de su casa?
5. ¿Cómo calificas a Naná y por qué?
6. ¿Cuándo Naná se enamora por qué no funciona su relación?



 
JOHANNA SPYRI
- Creció rodeada del campo y vivió un tiempo con su tía. Cuando se casó se fue a vivir a la ciudad donde sentía mucha nostalgia por los campos. Todos esto se ve reflejada en su obra Heidi.

- Con la intención de recrear a su pequeño hijo escribió su obra Heidi (publicada en 1880). Su hijo y esposo murieron años después, lo que le hizo regresar a los campos y allí escribió cuentos infantiles.



VALOR DE LA OBRA
- Es uno de los libros más leídos en Suiza y en el mundo.
- Es un libro lleno de inocencia donde se resaltan los valores humanos y el amor hacia la naturaleza.

PARTE UNO
- La obra inicia cuando Dete, la tía de Heidi lleva a su sobrina a la aldea de Dorfi para que este se haga cargo de la pequeña, ya que a ella se le presentó un trabajo en la ciudad. (Heidi era huérfana y su tío y el abuelo eran sus únicos parientes cercanos).

- Al llegar a pueblo todos se admiraban que la pequeña se quedaría con el abuelo, pues tenía fama de malo y ermitaño. Heidi es cautivada por la vida en los Alpes, donde lleva un contacto directo con la naturaleza. Al poco tiempo se gana el cariño del abuelo y él que nunca sonreía empezó a hacerlo. También entabló gran amistad con el niño Pedro, un chico que se encarga de pastorear a las cabras de los aldeanos, quien se convertirá en el mejor amigo de la pequeña y en su compañero de aventuras.

- Heidi vive feliz, pero alejada de la sociedad, pues su abuelo se niega a que acuda al colegio. La pequeña entabla sin embargo una gran amistad con la abuela y la madre de Pedro.

PARTE DOS
- Un año después de terminada la primera novela, apareció la segunda parte, De nuevo Heidi, que narraba las aventuras de la niña, alejada de las montañas por su tía, quien la había hecho contratar para hacer de damita de compañía de una niña inválida, Clara Sesemann. Clara forma parte de una de las familias más importantes de Fráncfort, y sufre una vida de encierro, únicamente acompañada de la servidumbre y de la Señorita Rottenmeier, quien funge como su tutora, ya que tanto el padre como la abuela de Clara permanecen poco tiempo en la ciudad por motivos de negocios.

- El encierro y la rigidez en la educación termina por deprimir a Heidi, pero crea fuertes lazos de amistad con Clara y su familia. El padre de Clara, consciente de la depresión de Heidi, decide enviarla de regreso a las montañas.

- Heidi cambiaría la vida de la familia de Clara. Poco tiempo después de la partida de su amiga, Clara es enviada a visitarla a los Alpes, donde en medio de los bellos paisajes y rodeada por el cariño del abuelo, de Pedro y de Heidi, se esfuerza por lograr caminar. Y lo consigue, pero no del todo. Pero cuando vuelve a Francfort, con la ayuda de su medico, consigue caminar del todo.


ACTIVIDAD
1. Pega la imagen de la autora y la obra.
2. ¿Cuál es el valor de la obra?
3¿Qué aspectos de la vida de la autora se reflejan en su obra?
4. Realiza una síntesis del argumento de "Heidi"

EL MODERNISMO (1870- 1917)

- Es el primer movimiento literario que surge en América.
- Toma distancia de España. España en 1898 deja de tener colonias en América por lo que cada país fue logrando si independencia como Perú, Cuba, etc.
- Uno de los iniciadores y el mayor representante es Rubén Darío.
- Otro de los iniciadores fue José Marti (Cuba)
- Surge en reacción contra el Realismo y Naturalismo.
- Para este movimiento influye las corrientes literarias francesas:
a) El Simbolismo (la musicalidad y belleza)
b) El Parnasianismo (el arte por el arte)

CARACTERÍSTICAS LITERARIAS
- Rechazo de lo cotidiano y vulgar.
- Énfasis a la belleza sensorial (sentidos) Por ejemplo sobresale el color azul que simboliza la libertad.

- Uso excesivo de figuras literarias como la metáfora, sinestesia. La sinestesia consiste en que  aun sentido se le atribuye otro sentido o también a un objeto o cualidad se le atribuye un sentido. Ejemplo: Dolor sordo, voz dulce 
- La musicalidad
- La sensualidad
- Culto a la palabra (es elegante y buscaban las palabras exactas en lo que querían expresar)
- Temas exóticos e irreales: Hadas, princesas, personajes fantásticos, paisajes lejanos. (es muy utilizado el cisne que representa lo aristocrático en contra de lo burgués)
- Usan el verso libre, endecasílabo y alejandrino.

JOSÉ MARTI 
(1853-1995)
- Nació en Cuba, La Habana
- Fue el creador del Partido Revolucionario Cubano.
- A los 16 años fue condenado a 6 años de cárcel y realizar trabajos forzados, luego fue deportado a España por luchar por la Independencia de Cuba; ya que le encontraron una carta en la que juzgaba a uno de sus compañeros por ofrecerse como voluntario para el ejército español.
- A los 25 años vuelve a Cuba y es nuevamente encarcelado y deportado a España.
- Regresó a su país en 1995 y peleó en la batalla de Dos Ríos donde murió.
- Le llaman el apóstol de la Independencia.
- Su hijo se llamó Ismaelillo al igual que una de sus obras.

OBRA
- Entre sus principales  obras destacan:
Ismaelillo
Versos sencillos


VERSOS SENCILLOS

V

Si ves un monte de espumas,
Es mi verso lo que ves:
Mi verso es un monte, y es
Un abanico de plumas.
Mi verso es como un puñal
Que por el puño echa flor:
Mi verso es un surtidor
Que da un agua de coral.
Mi verso es de un verde claro
Y de un carmín encendido:
Mi verso es un ciervo herido
Que busca en el monte amparo.
Mi verso al valiente agrada:
Mi verso, breve y sincero,
Es del vigor del acero
Con que se funde la espada.

RUBEN DARIO
(1867-1916)

- Máximo representante del Modernismo literario.
- Fue un poeta precoz, a los tres años ya sabía leer y a los  13 años publicó su primer soneto.
- Su verdadero nombre fue Félix Rubén García Sarmiento. Se le llamó Dario por una tradición familiar Se dice que el "Darío" lo adoptó debido a que era el nombre de su tatarabuelo, cuyos hijos e hijas eran conocidos como los y las Darío. El nombre llegó a ser tan popular que su bisabuela paterna lo utilizaba como apellido, lo mismo que su bisnieto, el padre de Rubén: Manuel Darío.
se interesó mucho por la obra de Víctor Hugo, que tendría una influencia determinante en su labor poética

- Poseía una superdotada memoria, gozaba de una creatividad y retentiva genial, y era invitado con frecuencia a recitar poesía en reuniones sociales y actos públicos

- En El Salvador Allí conoció al poeta salvadoreño Francisco Gavidia, gran conocedor de la poesía francesa. Bajo sus auspicios, Darío intentó por primera vez adaptar el verso alejandrino francés a la métrica castellana. El uso del verso alejandrino se convertiría después en un rasgo distintivo no sólo de la obra de Darío, sino de toda la poesía modernista.

- Darío vivió en condiciones muy precarias, y tuvo además que soportar continuas humillaciones por parte de la aristocracia del país, que lo despreciaba por su escaso refinamiento y por el color de su piel.

- Tras una breve escala en Lima, donde conoció al escritor Ricardo Palma,

- En España, Darío despertó la admiración de un grupo de jóvenes poetas defensores del Modernismo como Juan Ramón Jiménez
- En Francia conoció al español José Santos Chocano.
- Para la formación poética de Rubén Darío fue determinante la influencia de la poesía francesa. En primer lugar, los románticos, y muy especialmente Víctor Hugo.
- Lo que termina por definir la estética dariana es su admiración por los simbolistas, y entre ellos, por encima de cualquier otro autor, Paul Verlaine

- Gracias a Juan Valera la obra Azul tuvo mayor impulso.

CARACTERÍSTICAS DE SU POESÍA
- Para él, como para todos los modernistas, la poesía era, ante todo, música De ahí que concediese una enorme importancia al ritmo. Su obra supuso una auténtica revolución en la métrica castellana. - Junto a los metros tradicionales basados en el octosílabo y el endecasílabo, Darío empleó profusamente versos apenas empleados con anterioridad, o ya en desuso, como el eneasílabo, el dodecasílabo y el alejandrino, enriqueciendo la poesía en lengua castellana con nuevas posibilidades rítmicas.

- El símbolo más característico de la poesía de Darío es el cisne
- El erotismo es uno de los temas centrales de la poesía de Rubén Darío.


JOSÉ SANTOS CHOCANO 
(1875- 1934)
- Ingresó a la Facultad de Letras de la Universidad de San Marcos a la edad de 14 años.
- Tuvo una vida agitada, acusado de subversión, fue encarcelado a los veinte años, lo cual lo llevó a recorrer América como diplomático y aventurero; así es que se desempeñó, desde muy temprana edad.
- En la tarde del 31 de octubre de 1925, mató de un disparo a quemarropa al joven escritor Edwin Elmore, luego de un altercado entre ambos en el local del diario El Comercio de Lima. Elmore había criticado ácidamente la posición política del poeta. Chocano salió a los 2 años por un indulto y se fue a vivir a Santiago de Chile, donde en 1934 fue asesinado en el tranvía por Martín Bruce Padilla, un esquizofrénico chileno que creía que Chocano tenía el mapa de un tesoro.


OBRA
- En su poesía describe y representa nuestro país.
- Es conocido como “El cantor de América” porque él se proclamó así ya que sus poesías revelan el alma americana y tropical, así como las raíces indígenas  y mestizas de nuestro continente. Así mismo porque el presidente Augusto B. Leguía lo coronó como “Poeta de América”.

- Chocano en sus poemas parece estar interesado en relatar y defender la validez e importancia de la fusión de las diferentes razas que han dado origen a las diversas culturas en centro y sur  de América.

- Su principal obra es: “Alma América” (cantan las glorias de los incas, reyes y otros personajes de nuestra cultura).
- Destaca en su poesía la musicalidad.

- Uno de sus principales poemas es “Blasón” que significa escudo de armas; pero, también representa el escudo  la herencia con la que una persona se identifica.



 OSCAR WILDE
(1854-1900)


SOBRE EL AUTOR
- Nació en Irlanda.
- Tenía una forma de vestir extravagante. (En su persona se reflejaba lo propio del Simbolismo, el culto a la belleza)
- Enamoró con Flofencia, luego esta se casó con Bran Stoker el autor de la obra Drácula.
- Se casó con Constanza con quien tuvo dos hijos y a causa del juicio que tuvo se separaron.

- Se hizo un hacer un retrato y tuvo una amistad con Lord Alfred Douglas.
- El padre de éste lo acusó de sodomía.
- En el juicio malinterpretaron su obra confundiendo la ficción  con al realidad por lo que fue acusado de homosexual, cosa prohibida en la época. Por lo que fue a la cárcel por dos años.
- Debido a la amarga experiencia en la cárcel se convierte al Catolicismo.

ASPECTOS SOBRE LA OBRA
- Su obra fue acusada de inmoral y afeminada.
- Hay cierta semejanza con Fausto ya que Dorian quiere ser joven eternamente. El personaje de Lord Henry vendría a ser el abogado del Diablo.

CARACTERÍSTICAS LITERARIAS DEL SIMBOLISMO EN SU OBRA
- El culto a la belleza:
Se refleja en Basil quien pinta a Dorian por ser hermoso; en Dorian, porque al escuchar las palabras de Henry que la juventud es pasajera, desea ser joven eternamente siendo capaz de entregar su alma al Diablo. También se refleja en cómo las mujeres admiran y se enamoran de Dorian por ser perfecto físicamente.

Dorian se enamora de Sybil por su belleza y cuando ella interpreta mal el papel de Julieta la rechaza por perder al belleza en el arte.

- Sensualidad
Reflejado en el personaje de Dorian quien es lujurioso sin importarle lo que diga la gente de él, ni menos el consejo de su amigo Basil.

- Los sentidos
Se refleja en la pintura de Basil quien busca la perfección de su pintura que se ve a través de los sentidos. Así mismo cuando el retrato envejece es percibido por la vista. La vista también engaña al hermano de Sybil quien al ver a Dorian tan joven no cree que se sea este por los años que ya pasaron.  



ARGUMENTO( Obra publicada en 1890)
La novela inicia cuando Lord Henry Wotton observa a su amigo Basil Hallward pintando el retrato de un hermoso joven llamado Dorian Gray. Dorian llega poco después y conoce a Lord Henry y se hacen amigos.
 - Por influencia de Lord Henry, Dorian valora su belleza y considera que ello es lo único que vale la pena tener en la vida y desea que el retrato, que Basil está pintando, envejezca en su lugar.  

- Una noche Dorian conoce a Sibyl Vane, una actriz que trabaja en un sórdido teatro interpretando obras de Shakespeare. Dorian le propone matrimonio. Sibyl cuenta sus planes a su madre y a su hermano, refiriéndose a su prometido como “Príncipe Encantador”. Su hermano, James, advierte que si el “Príncipe Encantador” le hace daño alguna vez, él lo matará

- Dorian invita a Basil y Lord Henry a ver actuar a Sibyl en su representación de Romeo y Julieta. Pero Sibyl, embargada por la emoción del próximo matrimonio y enamorada de Dorian, pierde interés en el teatro, por lo que esa noche interpreta pésimamente a Julieta. Después de la función, Dorian rechaza a Sibyl diciendo que su belleza radicaba en su arte y, como ya no podía actuar, entonces Dorian ya no está interesado en ella. Fríamente, decide romper la promesa de matrimonio y no ver más a Sibyl.

- De regreso en casa, nota que el cuadro de Basil ha cambiado, por lo que se da cuenta de que su deseo se ha cumplido: el retrato tiene ahora una sutil mueca de desprecio.

- A partir de entonces, la edad y los pecados de vanidad y lujuria que Dorian cometa se verán marcados en el retrato mientras que él mismo conservará su aspecto exterior sin ningún cambio. Dorian decide reconciliarse con Sibyl, pero a la mañana siguiente Lord Henry le da la noticia de que Sibyl se ha suicidado. Dorian oculta el cuadro en una habitación, a la que solamente él tiene acceso. Durante los siguientes dieciocho años, Dorian experimentará todos los vicios posibles.

- Años después, una noche, antes de partir con destino a París, Basil visita a Dorian en su casa para cuestionarlo acerca de todos los rumores que circulan sobre sus pecados y vicios y sobre las personas corrompidas por su influencia. Dorian lo lleva a ver el cuadro y culpa al propio Basil de su destino y lo apuñala en un arranque de rabia. Para deshacerse del cadáver, Dorian chantajea a Alan Campbell, un químico, para que destruya el cuerpo con ácido.

- Buscando alivio y olvido para su crimen, Dorian entra a un fumadero de opio. Allí, James Vane, el hermano de Sybil, escucha a una mujer llamarlo “Príncipe Encantador” y lo sigue con intenciones de matarlo, pero desiste debido a que la apariencia juvenil de Dorian hace improbable que haya estado involucrado en el suicidio de su hermana dieciocho años antes. James deja ir a Dorian. La mujer que conocía el sobrenombre “Príncipe Encantador” se le acerca para reclamarle por no haberlo matado, revelándole que Dorian no ha envejecido desde hace dieciocho años, según ella, por un pacto con el Diablo.

- En un día de caza matan accidentalmente a James. Dorian decide cambiar y Lord Henry no cree que esta acción sea sincera, mientras que Dorian se pregunta si este gesto de renuncia al vicio se reflejará en el retrato, mejorando su aspecto. Una vez que Lord Henry se retira, Dorian Gray entra a la habitación donde ha mantenido su retrato escondido, pero descubre que ahora su apariencia es aún peor.

- En un arranque de furia, ataca la pintura con el mismo cuchillo con el que asesinó a Basil. Los criados escuchan un grito desde la habitación clausurada. La policía ya alertada y los criados entran con algunas dificultades para encontrar el cuerpo de un hombre apuñalado en el corazón, lleno de arrugas y con un rostro repulsivo. Solo por medio de los anillos en su mano fueron capaces de identificar quién era, Dorian Gray. Junto a él, sin embargo, el retrato vuelve a mostrar su imagen original.
LITERATURA 
DE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX



CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL
- La primera Guerra Mundial 1914- 1917
- Se produjo la primera revolución socialista en Rusia. (Revolución rusa 1917)  El comunismo ruso se consolidó.
- Industrias paralizadas, desempleo y hambre era común.
- En Perú surge el APRA (Alianza Popular Revolucionaria Americana) Víctor Raúl Haya de la Torre y el partido socialista (José Carlos Mariátegui y a su muerte lo convierte en Partido Comunista.
- La Segunda Guerra Mundial 1939- 1945.
- Desarrollo de los medios de comunicación: Radio, cine.


VANGUARDISMO


VANGUARDISMO
Fue un conjunto de movimientos artísticos que nacieron en Europa en la posguerra hacia la segunda guerra mundial.

Surgió como una violenta reacción contra todo el arte pasado al que consideró aburrido por tradicional y convencional.

Otras manifestaciones del Vanguardismo son: Cubismo, Futurismo, Expresionismo, Dadismo, etc.

CARACTERÍSTICAS LITERARIAS
1.  Continuó con la propuesta del Simbolismo.
2. Rechazo al Realismo (no copiaban la realidad, libremente interpretaban lo que veían).
3. Negación de todas las normas y preceptos anteriores (rima, métrica, etc).
4. Preferencia por la novedad y la sorpresa. (a veces el poema parecía un dibujo como el caligrama).
5. Destruyeron la sintaxis. (Desterraron de sus poemas los signos de puntuación, prefirieron el verso libre.

PRINCIPALES REPRESENTANTES
PERÚ: 
Carlos Oquendo de Amat
Martín Adán
César Vallejo

CHILE
Pablo Neruda

EL INDIGENISMO
ENRIQUE LÓPEZ ALBUJAR

- Nació en Chiclayo 1872 - 1966
- Es considerado el iniciador del Indigenismo.

CARACTERÍSTICAS
- Muestra al indígena en situaciones reales y refleja su psicología.
- Sus personajes se enfrentan a las reglas de un mundo que no es el suyo. Pues el Estado no los incluye y las leyes no son aplicadas a favor de ellos.
- Su lenguaje es directo y descriptivo.

OBRAS

MATALACHE

- Relata la relación amorosa prohibida por la sociedad de la época, entre una dama aristócrata blanca y un esclavo negro.
- La obra está ambientada en los inicios del siglo XIX en la ciudad de Piura durante la Independencia del Perú.


CUENTOS ANDINOS
- Esta obra surge como consecuencia de su estancia en Huánuco.
- Es su obra más representativa.
- Esta obra reúne diez relatos ambientados en la sierra.
- En cada cuento el protagonista es el indígena y el autor muestra la psicología de este mostrando sus virtudes y defectos.

CARACTERÍSTICAS:
-Halla sus raíces en uno de los problemas más hondos: la situación del indio peruano.
-Describe y critica la marginación social que es objeto el poblador andino.

RESUMEN DE USHANAN JAMPI
El cuento ushanan-jampi trata sobre un duro ajusticiamiento aplicado a un ladrón incorregible por los yayas del pueblo de Chupán.

El protagonista Conce Maille un hombre de ferocidad monstruosa es condenado con el jitarishum(ley del desierto) al robar por tercera vez en Chupán. Fue desterrado y quitado de sus tierras, ganados, por no querer pagar el precio de la vaca que había robado en el tercer robo que hizo acusado por don Ponciano.

Conce Maille no debe regresar por ningún motivo porque si lo hiciese se le aplicaría el ushanan-jampi(pena de muerte)pero el intrépido Conce Maille desobedeciendo la ley máxima ,regresa al pueblo por su madre y su choza. Al ser descubierto trata de escapar. Salió corriendo de su casa con carabina dio unos cien pasos y fue recibido por un montón de balazos entonces retrocedió y se fue rumbo al campanario de la iglesia Maille tenía muy buena puntería en dos horas había matado a media docena de hombres.

Los yayas tomaron una decisión y se valieron de un ardid para atraparlo decidieron mandar a José Facundo para que le dijera que los yayas querían perdonarlo y que él era su amigo y quería abrazarlo para que diga al pueblo que ha abrasado a un verdadero valiente, se le acercó para que le diera un abrazo y cuando lo abrazó sintió que lo estaba engañando entonces decidió llevárselo al campanario, pero José facundo lo empujó entonces comenzaron a pelearse luego Maille quedó sobre Facundo, entonces le dio un fuerte puñete en la cara luego le corto la lengua y cuando estaba a punto de subir otra vez al campanario sintió que los que el perseguían ya lo habían rodeado y comenzaron a golpearlo ,corrió hasta su choza y su madre lo abrazó pero la gente lo apuñaló por la espalda y cayó al piso.

Sacaron sus cuchillos y comenzaron a descuartizarlo los perros también atacaron desgarrando su carne lo arrastraron hasta la plaza luego se lo llevaron al lugar de los cactus solo llegó su cabeza y parte de su columna vertebral lo dejaron a orillas del chillan. A los seis meses aún quedaban algunos de sus restos en la puerta de su choza unos colgajos secos amarillentos grasosos que era sus intestinos de Conce Maille que mandó a colocar los yayas.

ACTIVIDAD
A. Pega la imagen del autor y realiza un organizador visual des u biografía y obra.
B. Pega la imagen del cuento y resuelve lo siguiente

1. ¿Por qué crees que el cuento se llama Ushanan Jampi?
2. Cómo calificas a:
- Conce Maille
- José Facundo

3. ¿Consideras que justificable la desobediencia de Conce Maille y que es justo el castigo que le dieron?
4. ¿Qué característica del Indigenismo se refleja en el cuento?
5. ¿Qué opinión te merece este cuento?



PEGA LA IMAGEN Y RESPONDE

1. Explica en un cuadro de doble entrada la parte que es autobiográfica y en qué escena de la obra se refleja.
2. Menciona adjetivos básicos de los siguientes personajes:
El viejo, Ernesto, Antero
3. ¿Cómo inicia la obra?
4. ¿De qué trata el capítulo V?
5. Pega la imagen del zambayllu y qué dice la obra sobre él?
6. ¿De qué trata el capítulo VII?
7. Resume con guiones el capítulo VIII y IX
8. Capítulo XI: ¿Por qué discute Ernesto con sus compañeros?, ¿qué enfermedad llega y cuál es el final de la Opa?
9. ¿Cómo termina la obra?
10. ¿Qué te llamó la atención de la obra y por qué?

(Si gustas puedes añadirle las otras imágenes. Recuerda lo que dice Platón, debes salir de tu cueva).


"LOS RÍOS PROFUNDOS"

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¿QUÉ LE INSPIRÓ A ESCRIBIR ESTA OBRA?
Después de lo sufrido con su madrastra y hermanastro fue recogido por su padre, a quien acompañó en sus frecuentes viajes laborales, conociendo más de 200 pueblos. Pasaron por Huamanga, Cuzco y Abancay. En esta última ciudad ingresó como interno en el Colegio Miguel Grau de los Padres Mercedarios, cursando el quinto y sexto grado de primaria, entre 1924 y 1925, mientras su padre continuaba su vida itinerante y su hermano Arístides seguía su educación en Lima.

Esta etapa de su vida quedó conmovedoramente plasmada en su obra maestra, Los ríos profundos:

ÉPOCA
Teniendo en cuenta que se trata de una novela de corte autobiográfico, la época en que está ambientada la narración es la década de 1920, fue el año de 1924 en que Arguedas estudió el quinto de primaria en el colegio Miguel Grau de Abancay, dirigido por los padres mercedarios.


ESCENARIOS
- El 70 % de la acción de la novela transcurre en la ciudad de Abancay.
- Otros escenarios son mencionados en los dos primeros capítulos de la novela: el Cuzco y diversas ciudades costeñas y serranas del sur y centro del Perú, lugares que Ernesto, el protagonista, recorre acompañando a su padre antes de instalarse en Abancay.


PERSONAJES
Ernesto, el protagonista-narrador, es un muchacho de 13 años que se encuentra entre dos mundos, el de los hacendados explotadores y el de los indios maltratados.

El Viejo, de nombre don Manuel Jesús, es el tío de Ernesto. Terrateniente poderoso, dueño de cuatro haciendas en el valle del Apurímac, prepotente y avaro, representa el mundo hostil, ese sistema socioeconómico explotador al que por primera vez se ve enfrentado Ernesto. El Viejo aparece al principio de la novela, alojado en una casona del Cuzco; al final de la novela vuelve a ser mencionado, pues a una de sus haciendas es enviado Ernesto tras la irrupción de la peste en Abancay.

Los alumnos del colegio.- En el colegio religioso de Abancay existían dos tipos de alumnos: los externos y los internos. Ernesto es interno, en dicho ambiente entrará en contacto con adolescentes y jóvenes que repiten los mismos esquemas de los poderosos y que cometen las mismas injusticias sociales. En la obra se mencionan a los siguientes alumnos:

Añuco, Amigo y cómplice del Lleras en continuas mataperradas, su rabia era una manera de expresar su tristeza. Al final, luego de la huida de Lleras, se amista con sus compañeros, y los padres lo trasladan al Cuzco, para que siguiera la carrera religiosa.

Lleras, interno, era huérfano como el Añuco, y a la vez el más altanero y abusivo de todos los alumnos, aprovechando la ventaja que le daba tener más edad y fuerza que el resto. Muy malo en los estudios, sin embargo compensaba con su habilidad en los deportes.

Al final, agrede a uno de los religiosos y es castigado terriblemente. Huye del colegio y luego del pueblo, junto con una mestiza y no se supo más de él. Los rumores decían que había fallecido en su viaje de huida y que su cuerpo había sido arrojado al río.

Ántero Samanez, externo, apodado el Markask’a o el «marcado», por sus lunares en el rostro, era un chico de cabellos rubios muy encendidos por lo que también le apodaron el «Candela».

Al principio se hizo amigo de Ernesto, cuando llevó al colegio un juguete nuevo, el zumbayllu o trompo, al cual, conforme a la mentalidad andina, atribuía propiedades mágicas. Ambos, Ántero y Ernesto, son opuestos a Lleras y al Añuco, y por lo tanto, a la violencia. Sin embargo, conforme avanza la novela, las diferencias entre ellos se tornan evidentes y esto origina un alejamiento.

«El Peluca», interno, un joven de 20 años, muy corpulento, aunque cobarde y de mirada lacrimosa. Le dieron ese apodo porque era hijo de un peluquero. Se destacaba por su obsesión enfermiza hacia una mujer demente, la opa Marcelina, a quien asaltaba en los excusados y la obligaba a tener relaciones sexuales. Al fallecer Marcelina, enloqueció, profiriendo aullidos, y sus familiares tuvieron que sacarlo del colegio atado de pies y manos.

Palacitos, apodado también como el «indio Palacios», era el interno más menor y humilde, y el único proveniente de una comunidad indígena.

Chauca, rubicundo y delgado, es otro de los que tenían una obsesión enfermiza por la opa Marcelina, aunque, a diferencia del Peluca, siente remordimientos y trata de domeñar sus deseos. Una vez es descubierto azotándose.
Rondinel o el Flaco, alumno que se hacía notar por su extrema delgadez. Reta a una pelea a Ernesto pero enseguida se amistan.
Romero, aindiado, alto y delgado, el atleta del grupo, campeón imbatible en salto y otras disciplinas deportivas. También era hábil tocador del rondín (armónica) y cantor de huaynos. Defiende a los más débiles de los abusos del Lleras y el Añuco.

La opa Marcelina, joven mujer demente, blanca, baja y gorda, que había sido recogida por uno de los Padres y colocada como ayudante en la cocina. Se convierte en una especie de símbolo del pecado, pues los internos mayores suelen buscarla por las noches para forzarla a tener relaciones sexuales. Fallece víctima de la epidemia de tifo.

Los Padres del Colegio. Son los religiosos que dirigen la institución educativa:

El Padre Linares, director del Colegio, ya anciano, de cabellos blancos, que tenía fama de santidad en todo Abancay.
El padre Cárpena, alto y fornido, aficionado a los deportes.
El hermano Miguel, afroperuano, era oriundo de Mala, en la costa central peruana. Los alumnos irrespetuosos le llaman despectivamente «negro».

Doña Felipa, es cabecilla de las chicheras que se amotinan reclamando el reparto de la sal al pueblo. Es una mujer robusta, de voluminosos senos y anchas caderas, con el rostro picado de viruela. Ernesto la admira por su coraje, fuerza y sentido de justicia. Luego del motín, huye llevándose consigo un fusil y logra burlar la persecución de las fuerzas del orden. Gracias a ella, Ernesto comprueba que la reivindicación social es posible.

Salvinia, chica de 12 años, delgada, de piel morena y de ojos rasgados y negros. Es la enamorada de Ántero. Vivía en la avenida Condebamba, una alameda o amplia calle abanquina sembrada de moreras. Ernesto nota que sus ojos son del color del zumbayllu (trompo mágico) al momento de girar.

Alcira, amiga de Salvinia, de su misma edad. Vivía camino de la Plaza de Armas a la planta eléctrica. Cuando Ernesto la ve por primera vez, le encuentra un gran parecido con Clorinda, una jovencita del pueblo de Saisa, de quien en su niñez se había enamorado y de la que nunca más volvió a saber.

RESUMEN POR CAPÍTULOS
CAPÍTULO I: EL VIEJO
El relato empieza cuando el narrador (Ernesto) cuenta su llegada al Cusco, acompañando a su padre Gabriel, quien era abogado y viajaba continuamente buscando dónde ejercer su profesión. En la antigua capital de los incas visitan a un pariente rico al que conocen como El Viejo, para solicitarle alojamiento y trabajo, pero este resulta ser un tipo avaro, hosco y con fama de explotador, por lo que deciden abandonar la ciudad y buscar otros rumbos. Pero antes pasean por la ciudad.

Ernesto se deslumbra ante los majestuosos muros de los palacios de los incas, cuyas piedras finamente talladas y perfectamente encajadas le parecen que se mueven y hablan. El Viejo tenía su sirviente indio o pongo, símbolo de la raza explotada. Ernesto no puede contener el desagrado que le produce el Viejo y lo saluda secamente.

CAPÍTULO II: LOS VIAJES
En este capítulo el narrador relata los viajes de su padre como abogado itinerante por diversos pueblos y ciudades de la sierra y de la costa, viajes en los que le acompaña desde muy niño. Cuenta anécdotas curiosas que les toca vivir a ambos en algunos pueblos. Llegan por ejemplo a un pueblo cuyos niños salían al campo a cazar aves para que no causaran estragos en los trigales.

En otra ocasión llegan a Huancayo, donde casi se mueren de hambre pues sus habitantes, que odiaban a los forasteros, impidieron que los litigantes (clientes) fueran a verles. Otros viajes fueron a Yauyos, Huamanga, etc.

CAPÍTULO III: LA DESPEDIDA
Cuenta el narrador cómo su padre le promete que sus continuos viajes acabarían en Abancay. Allí su padre no tiene éxito como abogado por lo que tiene que seguir viajando y deja a Ernesto como interno en el colegio de los padres mercedarios. El director era el Padre Linares.


CAPÍTULO IV: LA HACIENDA
En este capítulo el narrador cuenta la vida de los indios de la hacienda colindante a Abancay, Patibamba, a donde solía ir los domingos tras salir del internado, pero a diferencia de los indios con quienes había pasado su niñez, estos parecían muy huraños y vivían encerrados. Relata también las misas oficiadas por el Padre, y como éste predicaba el odio hacia los chilenos y cómo elogiaba a la vez a los hacendados, a quienes calificaba como el fundamento de la patria, pues eran, según su juicio, los pilares que sostenían la riqueza nacional y los que mantenían el orden.

CAPÍTULO V: PUENTE SOBRE EL MUNDO
El título de este capítulo alude al significado del nombre quechua de Pachachaca, el río cercano a Abancay, sobre el cual los conquistadores españoles construyeron un puente de piedra y cal que hasta hoy sobrevive. Con la esperanza de poder encontrar a algún indio colono de la hacienda, Ernesto aprovecha los domingos para visitar Huanupata, el barrio alegre de Abancay, poblado de chicherías, arrabal pestilente donde también se podían encontrar mujeres fáciles. Para su sorpresa no encuentra a ninguno de los colonos.

Luego pasa a describir la vida en el internado; en primer lugar cuenta como el Padre organizaba a los alumnos en dos bandos, uno de «peruanos» y otro de «chilenos» y lo hacía enfrentar en el campo, a golpes de puño y empellones, como una manera de «incentivar» el espíritu patriótico. Luego menciona a los alumnos, refiriendo sobre sus orígenes y características: el Lleras y el Añuco, que eran los más abusivos y rebeldes de los alumnos; el Palacitos, el de menor edad, y a la vez el más tímido y débil de todos; el Romero, el Peluca y otros más.

Se menciona a una joven demente, la opa Marcelina, que era ayudante en la cocina y que solía ser desnudada y abusada sexualmente por los alumnos mayores, sobre todo por el Lleras y el Peluca.

CAPÍTULO VI: ZUMBAYLLU
Esta vez Ernesto relata como uno de los alumnos, el Ántero o Markask’a, rompe la monotonía de la escuela al traer un trompo muy peculiar al cual llaman zumbayllu, lo que se convierte en la sensación de la clase. Para los mayores solo se trata de un juguete infantil pero los más chicos ven en ello un objeto mágico, que hace posible que todas las discusiones queden de lado y surja la unión.

Ántero le regala su zumbayllu a Ernesto y se vuelven desde entonces muy amigos. Ya con la confianza ganada, Ántero le pide a Ernesto que le escriba una carta de amor para Salvinia, una chica de su edad a quien describe como la niña mas linda de Abancay.

CAPÍTULO VII: EL MOTÍN
- Ernesto le entrega a Ántero la carta que escribió para Salvinia; Ántero la guarda sin leerla.
- Ernesto le cuenta que en el comedor se retó con Rondinel a pelearse y gracias a Ántero los logra amistar sin pelearse.
- Al mediodía escuchan una gritería en las calles y divisan a un tumulto conformado por las chicheras del pueblo. Algunos internos salen por curiosidad, entre ellos Ántero y Ernesto, que llegan hasta a la plaza, la que estaba copada por mujeres indígenas que exigían que se repartiera la sal, pues a pesar de que se había informado que dicho producto estaba escaso, se enteraron que los ricos de las haciendas las adquirían para sus vacas.

Encabezaba el grupo de protesta una mujer robusta llamada doña Felipa, quien conduce a la turba hacia el almacén, donde encuentran 40 sacos de sal cargados en mulas. Se apoderan de la mercancía y lo reparten entre la gente. Felipa ordena separar tres costales para los indios de la hacienda de Patibamba. Ernesto la acompaña durante todo el camino hacia dicha hacienda, coreando los huaynos que cantaban las mujeres. Reparten la sal a los indios, y agotado por el viaje Ernesto se queda dormido.

- Ántero, le cuenta que el Padre Linares estaba furioso por su ausencia y regresa al colegio.

CAPÍTULO VIII: QUEBRADA HONDA
Ya en el colegio Ernesto es llevado por el Padre a la capilla. Luego de azotarlo el Padre le interroga severamente. Ernesto se atreve a responderle que solo había acompañado a las mujeres para repartir la sal a los pobres. El Padre le replica diciéndole que aunque fuese por los pobres se trataba de un robo. Finalmente castiga a Ernesto prohibiéndole sus salidas del domingo.

 Al día siguiente Ernesto acompaña al Padre al pueblo de los indios de la hacienda. El Padre se sube a un estrado y empieza a sermonear a los indios en quechua. Les dice que todo el mundo padece, unos más que otros, pero que nada justifica el robo, que el que roba o recibe lo robado es igual condenado. Pero se alegraba que ellos hubieran devuelto la mercancía y que ahora la recibirían en mayor cantidad. Ante esta prédica ardiente las mujeres rompen en llanto y todos se arrodillan. Terminada su prédica, el Padre ordena a Ernesto volver al colegio, mientras que el se quedaría a dar la misa.

En el internado ante un bullicio se enteran que el Lleras había primero empujado al hermano insultándole soezmente, solo porque le había marcado un foul en el juego; en respuesta el hermano le dio un puñetazo tumbándolo al suelo.

El hermano Miguel se amista con los alumnos y al acercarse al Lleras, éste le hace un gesto de repulsión y se corre a esconderse. No lo vuelven a ver más; después supieron que aquella misma noche huyó del colegio con una mestiza.

CAPÍTULO IX: CAL Y CANTO
A la ciudad llega un regimiento de soldados para reprimir a las indias revoltosas. Los soldados ocupan las calles y plazas. Instalan el cuartel en un edificio abandonado. Ernesto pide al Padre que lo dejara regresar donde su papá, pero el Padre se niega, dándole permiso en cambio para salir el sábado a la ciudad, con el Ántero.

Las chicheras capturadas son azotadas en el trasero desnudo, y al responder a los militares con su lenguaje soez, les meten excremento en la boca. Cuentan también que doña Felipa y otras chicheras habían huido cruzando el puente del Pachachaca, donde dejaron a una mula degollada, con cuyas tripas cerraron el paso atándola a los postes.

Ernesto conoce a la amiga de la enamorada de Ántero, se llamaba Salvina y nota que se parecía mucho a Clorinda, una jovencita del pueblo de Saisa, de quien en su niñez se había enamorado y de la que jamás volvió a saber. Pero nota que Alcira tiene las pantorrillas muy anchas y eso le desagrada.

Ernesto  al ir a una chichería oye que Felipa estaba muerta.

Ernesto retorna a la ciudad y ya al atardecer regresa al colegio donde se entera que al día siguiente partiría Añuco hacia el Cuzco.

CAPÍTULO X: YAWAR MAYU
Ya muy de noche vienen a recoger al Añuco, y todos lo despiden; el Añuco regala sus «daños» o canicas rojas al Palacitos. Todos se sienten conmovidos. Al día siguiente van todos a ver la retreta en la plaza. La banda militar la conforman reclutados que tocan instrumentos musicales de metal.

CAPÍTULO XI: LOS COLONOS
Los guardias que fueron en persecución de doña Felipa no logran capturarla. Poco después los militares se retiran de la ciudad y la Guardia Civil ocupa el cuartel. Ernesto no entiende a muchas señoritas de la ciudad, quienes se habían deslumbrado con los oficiales y lloraban su partida. Se decía que algunas habían sido deshonradas «voluntariamente» por algunos oficiales.

En el colegio, Ernesto discute con algunos de sus compañeros porque estos empiezan a hablar de las chicas como si fueran trofeos de conquista, jactándose que cada uno tenía ya dos enamoradas al mismo tiempo. Aparece el Padre Augusto y ante él Ernesto trata de devolver a Ántero su zumbayllu, pero Ántero no lo acepta pues se trataba de un regalo. El Padre les pide que resuelvan entre ellos su problema. Desde entonces Ántero y Gerardo no volvieron a hablar con Ernesto. Éste entierra el zumbayllu en el patio interior del colegio, sintiendo profundamente el cambio de Ántero, a quien compara con una bestia repugnante.

Los alumnos comentan el rumor de que la peste de tifo causaba estragos en Ninabamba, la hacienda más pobre cercana a Abancay, y que podía llegar a la ciudad. A la mañana siguiente Ernesto se levanta con un presentimiento y va corriendo a la habitación de la opa: la encuentra ya agonizante y llena de piojos. Muy cerca la cocinera lloraba. El Padre Augusto ingresa de pronto y ordena severamente a Ernesto que se retire. El cuerpo de la opa es cubierto con una manta y sacado del colegio.

A Ernesto lo encierran en una habitación, temiendo que se hubiera contaminado con los piojos, transmisores del tifo. Le lavan la cabeza con creso pero luego le revisan el cabello y no le encuentran ningún piojo. El Padre le comunica que suspendería las clases por un mes y que le dejaría volver donde su papá. Pero debía permanecer todavía un día encerrado. Todos los alumnos se retiran, sin poder despedirse de Ernesto, a excepción del Palacitos, quien se acerca a su habitación y por debajo de la puerta le deja una nota de despedida y dos monedas de oro «para su viaje o para su entierro».

El portero Abraham y la cocinera también presentan síntomas de la enfermedad. Abraham regresa para morir a su pueblo, y la cocinera fallece en el hospital. El Padre al fin decide soltar a Ernesto, al tener ya el permiso de su papá de enviarlo donde su tío Manuel Jesús, «el Viejo».

A Ernesto le desagrada al principio la idea pero al saber que en las haciendas del Viejo, situadas en la parte alta del Apurímac, laboraban cientos de colonos indios, decide partir cuanto antes.

Libre al fin y ya en la calle, Ernesto decide ir primero a la hacienda Patibamba, la más cercana a Abancay, para ver a los colonos. Al cruzar la ciudad, la encuentra solitaria y con todos los negocios cerrados.

Ya en la salida de la ciudad se topa con una familia que huía con todos sus enseres. Se entera que pronto la ciudad sería invadida por miles de colonos (peones indios de las haciendas) contagiados de la peste, los cuales venían a exigir que el Padre les oficiara una misa grande para que las almas de los muertos no penaran.

Ernesto vuelve entonces al colegio, dando el mensaje al Padre para que haga una misa, esa noche duerme en el colegio. Al día siguiente se levanta temprano y parte, esta vez ya definitivamente, de la ciudad. Se da tiempo de dejar una nota de despedida en la puerta de la casa de Salvinia, junto con un lirio. Cruza el puente del Pachachaca y contempla las aguas que purifican al llevarse los cadáveres a la selva, el país de los muertos, tal como debieron arrastrar el cuerpo del Lleras. Así concluye el relato.




 




 JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
PRIMEROS AÑOS
- Nació el 18 de enero de 1911 en Andahuaylas, Perú.
- Es considerado como uno de los tres grandes representantes de la narrativa indigenista en el Perú, junto con Ciro Alegría y Manuel Scorza.

- Su labor como antropólogo e investigador social influyó en su trabajo literario. Se debe destacar su estudio sobre el folclore peruano, en particular de la música andina; al respecto tuvo un contacto estrechísimo con cantantes, músicos, danzantes de tijeras y diversos bailarines de todas las regiones del Perú. Su contribución a la revalorización del arte indígena, reflejada especialmente en el huayno y la danza, ha sido muy importante.

- Fue además traductor y difusor de la literatura quechua, antigua y moderna, ocupaciones todas que compartió con sus cargos de funcionario público y maestro.

- Era de una familia mestiza y acomodada, quedó huérfano de madre a los dos años de edad.  - Su padre al ser removido de su cargo volvió a ocupar su cargo de abogado litigante y viajero.
- Esta etapa de la vida del niño José María estuvo marcada por la difícil relación que sostuvo con su madrastra y con su hermanastro Pablo Pacheco. Aquella sentía por su hijastro un evidente desprecio, y constantemente lo mandaba a convivir con los criados indígenas de la hacienda, de la cual solo lo recogía a la llegada de su padre.

- El hermanastro lo maltrataba física y psicológicamente e incluso en una ocasión le obligó a presenciar la violación de una de sus tías, que era a la vez la mamá de uno de sus compañeritos de escuela (los escoleros mencionados en varios de sus cuentos). Al parecer, esa fue sólo una de las tantas escenas sexuales que fue obligado a presenciar, ya que el hermanastro tenía muchas amantes en el pueblo. La figura de este hermanastro habría de perdurar en su obra literaria personificando al gamonal abusivo, cruel y lujurioso. Sobre aquel personaje diría Arguedas posteriormente:

Cuando llegó mi hermanastro de vacaciones, ocurrió algo verdaderamente terrible (...) Desde el primer momento yo le caí muy mal porque este sujeto era de facciones indígenas y yo de muchacho tenía el pelo un poco castaño y era blanco en comparación con él. (...) Yo fui relegado a la cocina (...) quedaba obligado a hacer algunas labores domésticas; a cuidar los becerros, a traerle el caballo, como mozo. (...) Era un criminal, de esos clásicos. Trataba muy mal a los indios, y esto sí me dolía mucho y lo llegué a odiar como lo odiaban todos los indios. Era un gamonal (cacique de pueblo).

- Algunos, sin embargo, consideran que el supuesto maltrato de la madrastra fue una ficción.

- A mediados de julio de 1921 José María se escapó de la casa de la madrastra junto con su hermano Arístides, que había retornado de Lima; ambos fueron a la hacienda Viseca, propiedad de su tío Manuel Perea Arellano, situada a 8 km de San Juan de Lucanas. Allí vivió durante dos años, en ausencia del padre, conviviendo con los campesinos indios a quienes ayudaban en las faenas agrícolas. De dos campesinos guardaría un especial recuerdo: don Felipe Maywa y don Víctor Pusa. Para José María fueron los años más felices de su vida.


ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
- En 1923 abandonó su retiro al ser recogido por su padre, a quien acompañó en sus frecuentes viajes laborales, conociendo más de 200 pueblos. Pasaron por Huamanga, Cuzco y Abancay. En esta última ciudad ingresó como interno en el Colegio Miguel Grau de los Padres Mercedarios, cursando el quinto y sexto grado de primaria, entre 1924 y 1925, mientras su padre continuaba su vida itinerante y su hermano Arístides seguía su educación en Lima. Esta etapa de su vida quedó conmovedoramente plasmada en su obra maestra, Los ríos profundos.

 - Se licenció en Literatura, y posteriormente cursó Etnología.
- En 1933 publicó su primer cuento, «Warma kuyay», publicado en la revista Signo. En 1935 publicó Agua, su primer libro de cuentos.

- En 1937 fue apresado por participar en las protestas estudiantiles contra la visita del general italiano Camarotta, jefe de una misión policial de la Italia fascista. Eran los días de la dictadura de Óscar R. Benavides. Fue trasladado al penal «El Sexto» de Lima, donde permaneció 8 meses en prisión, episodio que tiempo después evocó en la novela del mismo nombre.

ÚLTIMOS AÑOS
- En 1952 hizo un largo viaje con su esposa Celia por la región central andina, recopilando material folclórico
- A partir del intento de suicidio, su vida ya no volvió a ser la misma. Se aisló de sus amigos y renunció a todos los cargos públicos que ejercía en el Ministerio de Educación.
- Agobiado por conflictos emocionales, puso fin a sus días disparándose un tiro en la cabeza.

- El 28 de noviembre de 1969 se encerró en el baño de dicha universidad y se disparó un tiro en la cabeza, a causa del cual murió, después de pasar cinco días de penosa agonía (2 de diciembre de 1969). El mismo día del disparo fatal, le había escrito lo siguiente a su esposa Sibyla:

¡Perdóname! Desde 1943 me han visto muchos médicos peruanos, y desde el 62, Lola, de Santiago. Y antes también padecí mucho con los insomnios y decaimientos. Pero ahora, en estos meses últimos, tú lo sabes, ya casi no puedo leer; no me es posible escribir sino a saltos, con temor. No puedo dictar clases porque me fatigo. No puedo subir a la Sierra porque me causa trastornos. Y sabes que luchar y contribuir es para mí la vida. No hacer nada es peor que la muerte, y tú has de comprender y, finalmente, aprobar lo que hago.

OBRA LITERARIA
- La producción intelectual de Arguedas es bastante amplia y comprende unos 400 escritos
- Introdujo en la literatura indigenista una visión interior más rica e incisiva. La cuestión fundamental que se plantea en sus obras es la de un país dividido en dos culturas (la andina de origen quechua y la urbana de raíces europeas), que deben integrarse en una relación armónica de carácter mestizo.

- Su obra narrativa refleja, descriptivamente, las experiencias de su vida recogidas de la realidad del mundo andino.

PRINCIPALES OBRAS
- EL SEXTO: Sexto refleja la experiencia que tuvo en la cárcel.

 - YAWAR FIESTA

 

- AGUA: Es una colección de cuentos.

- DIAMANTES Y PEDERNALES

- LOS RÍOS PROFUNDOS: Es considerada su obra maestra y es autobiográfica.




LITERATURA HINDÚ


VIKAS SWARUP

- Novelista y diplomático indio.
- Es conocido por sel ser el autor de ¿Quién quiere ser millonario?, la novela que sirvió de base para el guion de la película Slumdog Millionaire, ganadora, entre otros, del Óscar a la mejor película en 2008.

¿EN QUÉ SE INSPIRÓ EL AUTOR PARA CREAR LA OBRA “Quien quiere ser millonario”
1. Se inspiró en el proyecto «Agujero en la pared» (un proyecto que llegó a la conclusión de que niños sin experiencia pueden aprender con acceso a la información) el cual fue hecho en lugares humildes en la India.

2. Otra, fue sobre la historia de un exintegrante de las fuerzas armadas del Reino Unido llamado Charles Ingram (nacido el 6 de agosto de 1963) quien fue acusado de trampa en un programa de concurso similar a quién quiere ser millonario.


SOBRE EL ARGUMENTO DE QUIEN QUIERE SER MILLONARIO
- Está narrada en primera persona.
- La novela sigue la vida de Ram Mohammad Thomas (personaje ficticio), un joven huérfano sin educación que trabaja como camarero y que se vuelve millonario y de su amor por Nita.

-  La novela trata que el joven ha contestado todas las preguntas de un famoso concurso de televisión llamado ¿Quién quiere ser millonario?. Lo cual le parece extraño al conductor de televisión quien lo manda preso para interrogarlo.






ACTIVIDAD PARA EL MIÉRCOLES 23
1. Con las imágenes dadas en clase realiza un organizador sobre kafka y su obra.
2. Pega las imágenes de Camus y su obra y realiza un organizador con la información de ese autor.


FRANZ KAFKA
- Nació en Praga (República Checa) dentro de una acomodada familia judía.

- Su padre fue judío. Tuvo problemas de identidad, él no se reconocía como judío sino como checo. Es decir él hablaba el alemán, por su madre y judío por el padre.
- Fue tímido.
- Su mala experiencia con las mujeres lo marcó. Estuvo con Felice Bauer.
- Dos de sus tres hermanas murieron en el holocausto.

- Como consecuencia de la guerra, el marido de su hermana Elli tuvo que incorporarse al ejército, por lo que Kafka tuvo que hacerse con la dirección de la fábrica de la familia y su hermana venir a vivir a la casa familiar. Esto obligó a Kafka a tener que alquilar una habitación.

- La figura dominante de su padre le agobió su existencia y lo reflejó en su obra Metamorfosis.
- Murió de tuberculosis.
- Antes de morir le pidió a su amigo Max Brod que todos sus escritos los queme; pero éste no lo hizo sino las publicó.

ASPECTOS IMPORTANTES DE LA OBRA METAMORFOSIS:

- Se refleja la pérdida de personalidad individual.

LA ANGUSTIA
- La angustia del ser humano al tener que vivir una vida cuyo sentido no comprende.

LO ABSURDO
- Se refleja lo absurdo en el insecto que contrasta con al vida que la familia sigue llenado a pesar de la metamorfosis, es decir la familia asume ese cambio sin cuestionamientos.

SIMBOLOGÍA, METÁFORA
- El apellido de su personaje Gregorio Samsa es el mismo Kafka con un apellido cambiado por las consonantes.

- Papá simboliza el egoísmo, autoritarismo.
- Gregorio, simboliza el sufrimiento del hombre moderno.
- La manzana incrustada en el cuerpo simboliza el pecado original.
- Su cuarto simboliza la soledad, el desamparo.

RUPTURA DE LA NARRATIVA ESTABLECIDA
La obra inicia con el conflicto.
- Rompe con el orden lógico de los hechos.

………………………………………

ALBERT CAMUS
- La obra inicia con el conflicto.
- Rompe con el orden lógico de los hechos.

Albert Camus
- Nació en Argelia.
- Ganó el premio Nobel de Literatura en 1957.
- Tuvo una riña con Sartre.
- Se opuso al cristianismo, marxismo, existencialismo. A lo que el llamó lo absurdo.
- Murió en un accidente automovilístico, días después de haber expresado: “No conozco nada más idiota que morir en un accidente de automóvil”.

OBRA EL EXTRANJERO
- En esta obra refleja la influencia del Existencialismo, por medio de su personaje Mersault. El ambiente es un lugar de mucho calor.

IDEA CENTRAL
La idea central de esta novela es la realidad existencialista en que se encuentra envuelto el personaje Meursault.

INTENCIÓN DEL AUTOR
darnos a conocer de una manera entretenida lo que es el existencialismo y de cómo se comporta una persona que lleva esta movimiento filosófico en su vida.

Relación entre el titulo y el contenido:
La relación entre el titulo “El extranjero” y el contenido de esta novela es que el protagonista Meursault era un extranjero a la vida el no vivía la vida normal se mantenía fuera de la realidad por eso él era un extranjero a la vida.

MENSAJE: Valorar la vida y la creencia en Dios.

ARGUMENTO
- Mersault pide permiso en el trabajo para ir a enterrar a su madre que estaba en un asilo. Nunca lloró.

…pensé que, al cabo, era un domingo de menos, que mamá estaba ahora enterrada, que iba a volver a mi trabajo y que después de todo, nada había cambiado…

- De vuelta se encontró con una antigua amiga llamada María y mantiene una relación amorosa.
- Entabla amistad con su vecino Raimundo quien lo invita junto con María pasar un fin de semana en la playa en la casa de Masson y su esposa, amigos suyos.
- Raimundo tenía problemas con unos árabes y lo siguieron hasta allá. Mersault mata a uno de ellos.

MARÍA FERNANDA HEREDIA
BIOGRAFÍA
- María Fernanda Heredia Pacheco. Destacada escritora, ensayista, ilustradora y diseñadora gráfica de origen ecuatoriano. Nació en la ciudad de Quito D.M. en el año 1970. Se especializa en cuentos y novelas dirigidas al público infantil y juvenil. 

- Ha recibido en cuatro ocasiones el "Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil Darío Guevara Mayorga", y en el año 2003, su obra Amigo se escribe con H fue galardonada con el "Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Norma-Fundalectura".

- A pesar de haberse recibido como diseñadora gráfica, María Fernanda siempre se interesó por el mundo de las letras, comenzando a escribir desde el año 1994. Con el apoyo de una de sus mejores amigas: Ana Lucía Escobar, decide intentar publicar su primera obra Amigo se escribe con H, que en sus inicios fue concebida como una novela dedicada a otro de sus grandes amigos de toda la vida. Pero los primeros intentos de Heredia se vieron truncados al recibir el rechazo de dos casas editoriales ecuatorianas. Según Heredia: "Con aquellos rechazos rotundos llegué a pensar que mi obra era realmente mala...".

- Fue su misma amiga (Escobar) quien en el año 2002 decidió enviar la obra al "Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Norma-Fundalectura"; concurso que ganó y le abrió las puertas para catapultar su carrera de la mano de editoriales internacionales. Amigo se escribe con H se convirtió de pronto en un éxito literario infantil a lo largo y ancho de Latinoamérica. Con esta obra, Heredia ha realizado giras de promoción por seis países de la región y su obra ha tenido ya cinco ediciones.

- En el año 2005 su cuento ¿Hay alguien aquí? fue traducido al inglés para ser publicado en el mercado norteamericano y europeo bajo el título de Is anybody here?.

- Además, como diseñadora gráfica, Heredia ha podido desarrollarse también como ilustradora de sus propios libros. Su obra Por si no te lo he dicho recibió en Estados Unidos el "Premio Benny", en honor a Benjamín Franklin, un reconocimiento mundial para las artes gráficas.

- Actualmente Heredia se desempeña, además de su trabajo como escritora, en el departamento de Literatura Infantil de Editorial Alfaguara, parte del prestigioso Grupo Santillana.

ESTILO LITERARIO
- Heredia escribe, según sus propias palabras: "para los niños de hoy, diferentes a los de la generación de La Caperucita Roja, aunque siempre queda un denominador común con los niños-lectores del pasado; esto es la capacidad de soñar, de reír, de transformar una caja de cartón en una nave espacial, o de proclamar que las guerras son inútiles y que debemos cuidar más a nuestro planeta enfermo". Su creatividad, sensibilidad humor, han sido sus más grandes manifiestos; permitiéndole llegar a los niños de todas las edades, incluyendo aquellos que no han dejado de serlo.
PRINCIPALES OBRAS
- Club Limonada
- El puente de la soledad